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在微瀾鄭州,館長(zhǎng)劉刃老師會(huì)堅(jiān)持認(rèn)為,家長(zhǎng)在閱讀上的參與會(huì)更有效的幫助到孩子們,從拓館和學(xué)校的接洽開(kāi)始,就會(huì)推動(dòng)家長(zhǎng)們的參與,六一兒童節(jié),視頻號(hào)@微瀾圖書(shū)館 分享耿靜靜、劉志媛、胡霞麗三位長(zhǎng)期參與圖書(shū)館日常服務(wù)的家長(zhǎng)志愿者伙伴的采訪視頻,歡迎大家了解。
在微瀾圖書(shū)館的日常實(shí)踐里發(fā)現(xiàn),在閱讀上,一旦家長(zhǎng)本身是鼓勵(lì)的,有意識(shí)主動(dòng)允許和鼓勵(lì)孩子們,孩子們?cè)陂喿x上的進(jìn)益總是事半功倍的。
但實(shí)際上,很多的孩子,要打開(kāi)自由閱讀之門(mén),還有許多的門(mén)檻需要打破,有經(jīng)濟(jì)條件的,也有很多的心里門(mén)檻;微瀾的努力也路阻且長(zhǎng),所以,我們也需要不斷地邀請(qǐng),允許,鼓勵(lì)孩子們,降低以及打破那些孩子們與圖書(shū)館與書(shū)鏈接的障礙,才有機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)入更廣闊的世界。
謝謝袁滿提煉和制作的視頻封面;受一條推文最多只能引用10條視頻限制,其余視頻我們用封面替代,更多的視頻,請(qǐng)大家在視頻號(hào)@微瀾圖書(shū)館主頁(yè)查看。
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視頻制作
拍攝時(shí)間:2024年10月24日
視頻采訪和拍攝剪輯:朱笑賢 陳明瑞
視頻封面:袁 滿
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和支持:微瀾鄭州2館館務(wù)會(huì)和合作學(xué)校
項(xiàng)目支持:1001善(騰訊公益和中國(guó)慈善家雜志)
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一席:
中國(guó)日?qǐng)?bào):Library project a novel experience for migrant children
南方都市報(bào):
北京日?qǐng)?bào):開(kāi)在打工子女學(xué)校里的圖書(shū)館
成都日?qǐng)?bào):微瀾圖書(shū)館志愿者:讓更多“流動(dòng)兒童”享受閱讀快樂(lè)
貴州都市報(bào):今天,這家兒童流動(dòng)圖書(shū)館屬于你
云視新聞:讀書(shū)人?流動(dòng)港灣
新周刊:流動(dòng)兒童圖書(shū)室:一絲社會(huì)的微瀾
雅君的好用分享:
網(wǎng)易談心社·如是生活: |
看理想&放晴公園:
公益行業(yè)研究者對(duì)微瀾圖書(shū)館的相關(guān)記錄和報(bào)道:
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創(chuàng)新故事:;
方德瑞信:
資助者圓桌論壇:
中國(guó)發(fā)展簡(jiǎn)報(bào):看得見(jiàn)的流動(dòng)兒童 看不見(jiàn)的微瀾引路
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