延安大學西安創新學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,緊緊圍繞習近平總書記關于青年工作的重要論述,積極響應中共陜西省委教育工委工作部署,全面開展“陽光護航”心理育人宣傳季實踐活動,為學生心理健康保駕護航,引導青年學子成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
習近平總書記指出,青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,是祖國的未來、民族的希望,也是黨的未來和希望。大學生作為青年群體的重要組成部分,其心理健康成長直接關系到黨和國家事業的長遠發展。延安大學西安創新學院深刻認識到加強大學生心理健康教育的重要性和緊迫性,以“五育潤心,賦能青春”為主線,積極探索黨建與心理育人工作融合的新模式,努力將黨的政治優勢、組織優勢轉化為育人優勢,多措并舉,為學生心理健康成長營造良好的政治環境和思想氛圍。
“陽光護航”心理育人宣傳季實踐活動于4月10日正式啟動,校黨委副書記杭濤號召全校教職工秉持“全員參與、全程滲透、全方位服務”理念,以黨建引領心理育人工作,用黨員擔當守護學生心靈。
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“陽光護航”心理育人宣傳季實踐活動啟動儀式及春季心理游園會現場?
領導帶頭,深化育心育德。“校長心語”工作室發揮關鍵作用,將“育心”與“育德”深度融合。宣傳季期間,校級領導、職能部門負責人及學院黨總支副書記作為黨員干部,定期與學生交流,圍繞學業困境、人際矛盾、專業規劃等熱點問題,不僅從心理層面幫助學生調適心態、健全人格,更從思想層面給予學生價值引領和情感關懷,引導學生將個人成長與國家發展緊密相連,激發學生積極向上的成長動力,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
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“校長”心語工作室
品牌活動,融合五育并舉。——組織心理游園會。通過設置五大主題區域、12項趣味活動,將“育心”與“五育”有機融合,在提升學生自我探索與悅納能力的同時,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生的愛國情懷、集體主義精神和奮斗精神,讓學生在游戲與互動中感受黨組織的關懷和溫暖。
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心理游園會
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以德育心——不倒森林、穿越呼啦圈、神筆馬良、珠行萬里
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以智慧心——彩字游戲、舒爾特方格訓練
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以體強心——指壓板跳繩挑戰、驚喜投擲
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以美潤心——擁抱小黑點、心靈拼貼詩
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以勞健心——手編團扇、自制艾草錘——開展健康科普知識競賽。全校1200余名學生參賽,以線上答題、線下筆試相結合,通過初賽、決賽等環節,不僅提升了學生的心理健康知識水平,更培養了學生的競爭意識和團隊合作精神,引導學生在求知探索中展現青春風采。
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校級心理健康科普知識競賽公眾號推文
——舉辦校園心理情景劇視頻大賽。3月下旬至4月中旬舉辦“以劇潤心 青春同行”第十二屆校園心理情景劇視頻大賽,引導學生通過藝術形式表達內心世界,在沉浸式演繹中叩擊心靈、啟迪成長。7個學院角逐,5部作品脫穎而出,其中《繭光之野》代表學校競逐省級評選,以藝術啟迪心靈,思考責任擔當。
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第十二屆校園心理情景劇視頻大賽一等獎作品
——第二屆陜西高校班級心理委員成長訓練營。通過選拔優秀心理委員并參與訓練營,不僅提升了學生的心理危機識別能力,更培養了學生的擔當精神和奉獻精神,讓學生在幫助他人的過程中實現自我價值,成長為有擔當的新時代青年。其中2名優秀心理委員以扎實的專業素養,突出的責任意識,被推薦代表學校參加第二屆陜西高校班級心理委員成長訓練營。
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我校心理委員參訓成長感悟
——大學生心理健康專題學習。各學院組織心理委員、宿舍心理聯絡員等學生骨干,參與培訓,課程聚焦AI時代下學生的自我定位、職業規劃、情緒疏導等核心議題,提升學生骨干的心理健康服務能力,引導學生在數字化浪潮中找準人生方向。
——“5·25多肉植物領養計劃”主題活動。以“園藝療愈”為獨特載體,引導師生在自然滋養中舒緩心靈、感悟生命之美。活動幫助師生緩解心理壓力,培養了師生的環保意識和生命意識,讓師生在感受自然之美的同時,堅定對美好生活的向往和追求,激發為實現美好生活而努力奮斗的決心。
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“5?25 多肉領養計劃”主題活動現場
培育“一院一品”心理育人項目。各二級學院立足專業特色,將專業教育與心理育人、思想政治教育有機融合。商學院舉辦“辨析心理 賦能成長”辯論賽,以思辨碰撞激發學生心理共鳴,培養學生的邏輯思維能力和批判性思維能力,引導學生在思考社會現象和問題的過程中,樹立正確的價值觀和政治立場。教育學院創新“技—情—志”三位一體模式,融合紅色文化與手工創作開展心理療愈,不僅促進學生情緒調節與價值認同,更傳承和弘揚了紅色文化,讓學生在接受紅色教育的過程中,堅定理想信念,傳承紅色基因,做紅色文化的傳承者和踐行者。
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“辨析心理 賦能成長”心理健康主題辯論賽活動現場
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手工作品
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教育學院心理健康主題班會
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文學院心理手抄報作品展示
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數科學院“心靈涂鴉”主題活動
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護理學院心理主題觀影活動
本屆“陽光護航”心理育人宣傳季期間,學校累計開展20余項線上線下活動,活動時長超215小時,4500余人次師生參與,媒體平臺推送信息34條、閱讀量近1.2萬次,師生滿意度超90%。這些數據不僅體現了活動的豐富性和影響力,更反映出學校在心理育人工作方面的努力與成效。未來,學校將持續深化“五育融合”探索心理育人新模式,進一步加強黨建與心理育人工作的融合,將習近平總書記關于青年工作的重要論述貫徹到育人工作的全過程,為學生心理健康發展筑牢堅實屏障,為黨和國家培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,讓更多青年學子在學校的培育下,成長為新時代的棟梁之才,在強國建設、民族復興的征程中貢獻青春力量。
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