他們，把“錢學森精神”寫在了鄉間的土地上

盛夏七月，青春如火。2025年7月，青島黃海學院錢學森學院"小黃鋒"志愿服務隊的青年學子們懷揣赤誠之心，深入黃島區玉皇山路社區，開展為期一周的“三下鄉”社會實踐活動。隊員們以專業為筆，以熱情為墨，在社區沃土上書寫了一幅科技賦能、文化潤心的青春畫卷。本次社會實踐充分發揮學院專業特色，圍繞兩大實踐主題深入開展：一是“科技筑夢·薪火相傳”主題實踐，通過編程課堂、“兩彈一星”科學家精神宣講等活動激發青少年科技之趣；二是“推普助力·鄉村振興”主題實踐，以語言服務助力社區文化建設。

01

科技筑夢：

在代碼世界里播撒創新種子

錢學森學院“小黃鋒”志愿者充分發揮專業優勢，為社區青少年量身打造了編程啟蒙課程，通過“趣味編程初體驗”帶領孩子們從神奇的二進制到動手嘗試插入圖片、設置跳轉并制作個性化網頁，數字創造力得到充分激發。同時通過科學家故事會、科學家精神宣講等的形式，生動講述錢學森等"兩彈一星"科學家的感人事跡，激發青少年科技報國熱情。

“原來編程這么有趣！”社區小朋友在成功完成第一個網頁設計后興奮地說道。這些將理論知識與實踐操作相結合的寓教于樂課程，不僅為孩子們打開了科技世界的新窗口，更在他們幼小的心靈深處播撒下了創新思維的種子。

02

推普助力：

做鄉村振興的語言橋梁

在玉皇山路社區毛家山村，“小黃鋒”志愿服務隊開展了一場別開生面的推普實踐活動，隊員們充分發揮普通話二級甲等的專業優勢，跟著村干部走街串巷，走訪了10余家特色商鋪，完成50多份問卷調查。在走訪過程中，隊員們以嘮家常的方式與商戶們深入交流，不僅詳細了解了每家店鋪的創業故事、主要客源構成和日常語言使用習慣，更重點記錄了商戶們在接待外地游客、進行產品推介等實際經營場景中遇到的語言障礙和溝通難題，比如方言差異導致的誤解、專業術語表達不清、與外國游客交流困難等具體問題，這些第一手的真實反饋為后續有針對性地開展推普培訓提供了重要依據。

團隊為旅游從業者設計了“普通話+方言”雙軌提升方案，創新采用情景模擬、角色扮演等互動形式，在規范服務用語的同時巧妙融入方言特色，既確保溝通的專業性，又保留了濃郁的地方風情，讓商戶們與游客交流時既能體現服務水平又能彰顯地域文化魅力。

在毛家山網紅打卡地“青荷山塘”茶館，隊員們協助店家一同接待了約旦游客，由此展開了一場妙趣橫生的語言文化交流活動，從簡單的“你好”“謝謝”教起，到帶著外國友人一起喊出“這么近，那么美，周末到毛家山”的特色宣傳語，歡聲笑語中架起了友誼的橋梁。本次推普行動既完成了方言調研和從業人員培訓的既定目標，又通過國際交流讓普通話走向世界，更向外國友人展示了毛家山的獨特魅力，真正實現了"一舉三得"的社會效益，為鄉村振興注入了新的語言活力。

03

青春答卷：

在服務中成長淬煉

在火熱的實踐征程中，“小黃鋒”隊員們用汗水澆灌青春，以專業服務社區。隊員們在編程課堂上傾囊相授，深入商戶走訪調研，用真心換來群眾們的認可。社區干部稱贊："這些大學生是真干事！干實事！”

實踐雖已落幕，但服務永不止步。錢學森學院將持續深化“小黃鋒”志愿服務品牌建設，通過搭建社區科技角、開發線上推普課程、凝聚校友力量等方式，將服務半徑不斷延伸。正如隊員們的心聲：“我們要做錢學森精神的火種，把光和熱帶到更多地方?！边@雖是青春實踐的終點，但卻是新征程的起點，錢學森學院的學子們必將懷揣這份熱忱，在更廣闊的天地續寫服務社會的新篇章！

來源 ：錢學森學院

文字：宋雨薩、齊震

審核：李鎮江、馮欣雨、方旖旎