大學生在行動 | 蟲趣鄉韻助農小分隊——以蟲為媒，繪就生態科普與鄉村振興新圖景

為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平生態文明思想，響應“江蘇省大學生在行動暨千鄉萬村環保科普行”活動號召，江蘇省大學生在行動江蘇第二師范學院生命科學與化學化工院蟲趣社“蟲趣鄉韻助農小分隊”于南京多地開展系列環保科普實踐活動。團隊創新采用“直播賦能+線下互動”雙路徑模式，將昆蟲科普與鄉村振興深度融合，以專業知識傳播生物多樣性理念，用青春力量踐行生態保護使命。

直播破圈：激活博物館IP，開辟鄉村振興“科技綠道”

南京溧水世界昆蟲郵票博物館作為全國首座昆蟲主題郵票博物館，是團隊實踐活動的重要起點。團隊成員在王館長的介紹下，參觀了解博物館及周邊經濟生態，系統梳理昆蟲郵票文化與“昆蟲+農業”融合發展模式。依托網絡信息平臺，團隊創新打造“昆蟲+流量”直播項目，通過科普昆蟲知識、解讀生物多樣性故事、宣傳特色產品等內容，累計開展近25場直播，共計時長3529分鐘，促使博物館IP逐漸轉化為鄉村經濟發展新動能。直播活動不僅拓展了科普傳播邊界，更探索出一條以“科技綠色賽道”助力鄉村振興的實踐路徑，為周邊鄉村發展注入新活力。

博物館合照

直播畫面

沉浸科普：解鎖昆蟲密碼，傳遞生態保護深意

團隊以博物館豐富資源為依托，協助博物館開展兩場沉浸式昆蟲科普宣講。團隊成員結合專業知識與館內昆蟲圖鑒，詳細講解昆蟲的形態特征、生活習性及生態功能，使參與者建立對昆蟲世界的基礎認知，理解這些“小生命”在生態系統中的獨特價值。隨后，成員帶領參與者參觀蝴蝶生態館，從破繭成蝶的蛻變痕跡到翅膀鱗片上折射的斑斕色彩，將抽象的“生物多樣性”變得可觸可感，拉近了人與自然的距離。最令人印象深刻的環節，莫過于蝴蝶標本制作活動。過程中，團隊引導大家思考“逝去生命的藝術重生”——每一份標本不僅是自然美的呈現，更是對“生命脆弱性”的提醒，棲息地破壞、氣候變化都可能讓這些靈動的生物消失。這種實踐體驗讓“保護自然”從口號轉化為內心的共鳴，強化了公眾的生態保護意識。整體活動通過“觀察-體驗-思考”的遞進式設計，使公眾直觀理解昆蟲在維持生態平衡中的關鍵作用。

講解昆蟲知識

制作蝴蝶標本

社區課堂：多維互動教學，播撒生態文明種子

團隊深入蟹塘社區、社東社區、橋北社區、國泰民安社區等南京6家社區，開展“昆蟲與生態保護”主題課程。課程設計兼顧科學性與趣味性，通過傳統竹蟬制作，將觸覺與聽覺體驗結合，揭示昆蟲發聲的生物學原理；以“昆蟲與水果”為切入點，通過互動問答環節讓小朋友認識昆蟲對農業生產的雙重影響；創設“昆蟲法庭”模擬環節，引導孩子們從食物鏈角度辯證看待“害蟲”角色，理解它們在生態系統中的平衡作用。課程以昆蟲為紐帶，不僅有效激發了青少年對自然科學的探索興趣，更在互動中培養了其辯證思維能力，使“保護生物多樣性”的理念從概念轉化為深層認知，進而強化了公眾的生態環境保護意識。

部分社區課程合照

昆蟲課程

傳統竹蟬制作

此次實踐活動中，團隊以昆蟲為核心，創造直播、課程雙路徑模式。通過線上直播拓展了科普傳播渠道，讓昆蟲知識、生物多樣性理念與當地特色相結合，強化科普輻射力。同時，深入社區、鄉村開展科普課程，以互動體驗傳遞生態保護知識，將“昆蟲+農業”融入實踐，為鄉村發展注入生態協同的新思維，推動生物多樣性保護與鄉村振興協同發展，以青春力量為“綠色科技賽道”助力鄉村振興增添新動力。

供稿：江蘇省環境科學學會