“2025年AI賦能外語教學案例大賽”結果近日揭曉。成都文理學院外國語學院教師團隊憑借數智賦能的教學創(chuàng)新設計與扎實深厚的教學功底,在比賽中脫穎而出,斬獲佳績。其中,羅燕老師團隊(成員:鐘悅欣)以總分第一名的優(yōu)異成績,榮獲大賽一等獎;張煒老師團隊(成員:曾嘉涵)榮獲三等獎,成都文理學院榮獲優(yōu)秀組織獎。
本次大賽由集團教育教學部、公共外語數字教研室研究院聯(lián)合主辦,成都文理學院外國語學院承辦,旨在深入推進人工智能技術在外語教學中的融合應用,以技術賦能教學改革,全面提升外語教學質量與教師數字素養(yǎng)。大賽開始于5月,分初賽和復賽。初賽階段共收到來自十余所高校的逾50項參賽作品。經專家匿名評審,29項作品入圍復賽。復賽團隊對作品進一步打磨提交后,于8月4日通過在線方式舉行復賽。各團隊有8分鐘說課陳述與4分鐘答辯,重點展示了AI技術在外語教學中的具體應用與成效,以及AI賦能的外語教學案例的推廣運用價值所在。
經激烈角逐,大賽評出一等獎4項、二等獎9項、三等獎15項。學院羅燕、鐘悅欣老師團隊提交的《Embrace AI, Empower Teaching, Enrich Learning:數智賦能的“三位一體”育人模式》綜合英語課程案例以體系完整、創(chuàng)新突出、實施有效的特點,獲得評委組的高度認可,最終以總分排名第一的成績獲得一等獎。我院另一進入復賽的團隊,張煒、曾嘉涵老師團隊的作品《生成式AI賦能ADDIE教學模型》,憑借突出英語教學微格實訓特點,展現(xiàn)我院在師范技能培養(yǎng)方面的創(chuàng)新探索與育人成效,榮獲三等獎。
外國語學院一貫高度重視教師隊伍建設與教學能力發(fā)展,持續(xù)組織開展人工智能賦能外語教學等系列專題培訓,全面提升教師信息技術應用與數字化教學設計能力。本次獲獎是學院近年來推動教育數字化轉型的階段性成果體現(xiàn)。學院將繼續(xù)支持教學創(chuàng)新與實踐,進一步強化師資力量,提升育人實效。
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