我的班主任竟然是隱藏的大神？！

Teachers' Day

?講臺前的他們傳道授業(yè)，書架上的他們妙筆生花，粉筆灰沾滿衣袖，教案堆成小山，技能樹上還點亮了“出書”的技能！

有的老師把千年歷史寫成跌宕起伏的故事，像偵探小說一樣引人入勝；有的老師將傳統(tǒng)文化“翻譯”成現(xiàn)代語言，帶我們輕松穿越古今；還有的老師用溫暖筆觸書寫人間煙火，把哲學融進生活美學……課堂之外，老師早就把整個世界都寫進了書里！

這個教師節(jié)，不光送祝福，咱們反向操作一波——翻翻老師們寫的書，說不定會發(fā)現(xiàn)“我的班主任竟然是隱藏的大神？！”

一句話：今天不交作業(yè)，改交讀書筆記！（但老師，如果您真的要收作業(yè)……我們也可以假裝沒看見這條！）（溜了溜了）

*按姓氏拼音首字母排序，不分主次

1

賈珺

建筑學博士，清華大學建筑學院教授、博士生導師、國家一級注冊建筑師、《建筑史》主編，兼任清華大學圖書館建筑分館館長、中國建筑學會史學分會理事。主要從事建筑歷史、風景園林和文化遺產(chǎn)保護領(lǐng)域的研究、教學與設(shè)計工作。

《故園驚夢》

出版社: 湖南美術(shù)出版社
出品方: 浦睿文化

副標題: 園林里的中國

出版年: 2022-11
ISBN: 9787535698834

古典園林是了解中國文明的一扇窗，更是每個中國人的精神花園，寄托著我們對理想生活、與自然同居的向往。

從先秦的高臺厚榭到六朝的山莊田園，從唐宋的風雅端麗到明清的曲折婉約，中國的歷史上有著各種各樣的園林。如今，這些園林少數(shù)幸存至今，大多煙消云散，或淪為遺址。

清華大學教授賈珺通過爬梳文獻、實地考察、復原想象，重現(xiàn)了古代名園的景觀，生動講述了掩藏在園林背后的故事。搭配大量園林攝影、建筑平面圖、古畫等，讀者更可直觀感受中國古典園林之美，充分領(lǐng)略古人的審美意趣，以及他們在園林中寄托的夢想。

2

金壽福

復旦大學歷史學系教授。2000年獲得德國海德堡大學埃及學博士學位。在國外出版專著一部，發(fā)表學術(shù)論文多篇，在國內(nèi)《中國社會科學》《歷史研究》《世界歷史》等雜志發(fā)表論文數(shù)十篇，譯注《古埃及〈亡靈書〉》。曾赴美國布朗大學、埃及開羅大學、德國柏林自由大學、美國駐以色列考古研究所等機構(gòu)進行學術(shù)研究；參與盧克索官吏墓、阿蒙霍特普三世墓、中埃聯(lián)合考古隊孟圖神廟考古發(fā)掘工作。

2012年獲得埃及政府頒發(fā)的埃中文化交流貢獻獎狀和獎?wù)隆，F(xiàn)任中國社會科學院外國考古研究中心學術(shù)委員。在復旦大學開設(shè)古埃及文明、世界宗教文化史、史學原典導讀等課程。

《古埃及文明》

出版社: 湖南美術(shù)出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2025-1
ISBN: 9787574606029

埃及學研究學者金壽福，以四十余年的研究為基礎(chǔ)，結(jié)合最新的學界研究與考古發(fā)現(xiàn)，借助古埃及人留下的豐富文字、圖畫與實物，帶領(lǐng)讀者重新認識一個更為真切的古埃及，重構(gòu)古埃及人的生命旅程。

從文明的興起、國家起源與制度，到經(jīng)濟、宗教信仰、神話與神明、來世觀念、墓葬習俗，再到象形文字、莎草紙和石刻上的文學、神廟與金字塔等代表性建筑……全景式展現(xiàn)神秘瑰麗的古埃及文明，濃縮成一幅失落文明的壯麗畫卷。

3

李芽/陳詩宇

李芽

上海戲劇學院舞臺美術(shù)系教授，博士生導師。上海市“曙光學者”。公眾號“東方妝道”創(chuàng)辦人。曾任北京大學、臺北藝術(shù)大學訪問學者，紐約大學TISCH藝術(shù)學院高級研究學者。代表著作《中國古代首飾史》《耳畔流光：中國歷代耳飾》《脂粉春秋：中國歷代妝飾》《中國古代妝容配方》等。

陳詩宇

筆名揚眉劍舞，服飾史與工藝美術(shù)學者，策展人，影視劇服飾顧問與指導。

從事服飾史研究、傳統(tǒng)工藝美術(shù)調(diào)研出版工作多年，參與大量古代服飾造型復原項目及展覽策劃，將歷史資料還原為立體造型服飾。擔任中央電視臺《國家寶藏》等文化節(jié)目歷史與服化道顧問、《清平樂》等影視服化指導。

《中國妝容之美》

出版社: 湖南美術(shù)出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2021-7
ISBN: 9787535694638

《中國妝容之美》以古畫、雕塑、壁畫為入口，以詩文典籍為輔助，展示中國古代妝容細節(jié)，探討歷代女性地位與東方審美，同時以29組真實妝容復原圖，再現(xiàn)中國歷代女性妝容之美。

該書從夏商周的文身起筆，歷數(shù)素妝風行的周代、彩妝 肇始的秦代、審美成型的兩漢、自在靈動的南北朝、盛世華麗的唐朝、回歸素樸的宋朝、少數(shù)民族風情的遼元、端莊的明、花樣的清，不僅在細節(jié)處點明歷代女性妝容的要點，也從側(cè)面呈現(xiàn)了中國古代的社會風貌和審美思潮的變遷。

4

李霖燦

著名美術(shù)史學者。1913年生于河南輝縣，1941年進入國立中央博物院，從事傳統(tǒng)藝術(shù)尤其是繪畫的研究工作，直至1984年，在臺北故宮博物院副院長任上退休。同時在臺灣大學等校任教，教授中國美術(shù)史等課程二十余年，著有《中國美術(shù)史》《中國名畫研究》《中國畫史研究論集》等。

《中國藝術(shù)沉思錄》

出版社: 湖南美術(shù)出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2025-8
ISBN: 9787574607927

臺北故宮博物院前副院長、著名美術(shù)史家李霖燦先生寫給大眾的美學啟蒙書，以詩意靈動的筆觸、生動的故事見聞、專業(yè)的學術(shù)功底，拉近普通讀者與靜態(tài)、遙遠、陌生的藝術(shù)作品的距離。作者選取了古畫、書法、陶瓷、石頭、線條、墨韻等22個有趣 的主題，涉及作品門類、技法表現(xiàn)、人物、意境等多個欣賞維度，串聯(lián)起300多件珍貴文物，抽絲剝繭，循循善誘，細致分析藝術(shù)作品美在何處以及如何體會與欣賞這些美感。

在作者看來，人間萬事萬物，無不是畫，皆可用欣賞藝術(shù)的眼光去感受。通過欣賞藝術(shù)，可以看見歷史，深入中華文化的根源，亦可以領(lǐng)悟人生，發(fā)現(xiàn)平凡日子中的無限樂趣。

5

陸蓓容

中國美術(shù)學院博士，現(xiàn)任上海師范大學美術(shù)學院副研究員，主要從事明清繪畫史、書畫鑒藏史研究。曾為北京故宮博物院訪問學者、北京大學訪問學者。著有《宋犖和他的朋友們：康熙年間上層文人的收藏、交游與形象》《更與何人說》《書畫船邊》《唐詩歲時記》《琵琶行：詩與畫的生命史》等，參與注譯《世說新語》。

《我在古代當考生》

出版社: 湖南美術(shù)出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2025-8
ISBN: 9787574608245

科舉制度深刻地影響了中國社會。《我在古代當考生》以明清的科舉狀況為基本背景，描繪了一個考生需要如何“打怪升級”，才能走通這條漫長的道路。

他會遭遇什么樣的困難？什么人會在這條路上給他提供幫助？考試的時候爹都管些什么？進京趕考需要多少銀子？考試失敗無法上岸怎么辦？……作者以考試路徑為線索展開，援引諸多歷史實例，從學霸的考試故事，到普通考生的科舉夢想，輔以種種考試主題的書畫、文物，圖文并茂地為讀者描繪了一個中國古代考生的生活世界，讓我們看到古人和今人的情感相通之處。今天的煩惱也是古人的焦慮，今天的期盼亦是古人的向往。

6

王炳文

1986年生，歷史學博士，中國古典文獻學博士后，現(xiàn)為廈門大學歷史與文化遺產(chǎn)學院助理教授。研究領(lǐng)域為唐代政治史與民族史，著有《從胡地到戎墟：安史之亂與河北胡化問題研究》。

《杜甫的歷史圖景：盛世》

出版社: 岳麓書社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2024-3
ISBN: 9787553819624

“如果將唐史研究比為一場考試，那么杜甫幾乎是在把答案展示給你看，只不過他的手勢和暗號需要解讀。”

對于詩圣杜甫，從來不缺少研究。但宋代以來，諸家對杜甫生命歷程的劃分多側(cè)重后半段，關(guān)于杜甫的前半生很少有深入考證，以至杜甫的實際生命史劃分不均衡，人生前三四十年關(guān)注不多，而這恰恰是他思想和認知的形成發(fā)展期。

本書聚焦杜甫的前半生，以歷史學的研究方法，結(jié)合唐史研究，將杜甫置于8世紀的家族、社會、政治斗爭以及地緣格局中，考證并還原出一幅杜甫當日所目睹、所身處的歷史圖景。

7

顏世安

1956年生，南京大學歷史系教授。研究領(lǐng)域為先秦諸子，讀書常有所感，寫下的東西卻少。為人散淡疏遠，喜讀書，閑走亂想，與朋友聊天。思考古代思想是一生興趣，唯愿寫下的東西配得上所思。

《游世與自然生活》

出版社: 湖南人民出版社

出品方: 浦睿文化
副標題: 莊子評傳
出版年: 2022-10
ISBN: 9787556128846

莊子是戰(zhàn)國中期偉大的思想家，他所關(guān)心的許多問題仍存在于當代，他的思考仍啟迪著今人。顏世安教授以隱者傳統(tǒng)和道家思想為背景，以郭象所注三十三篇本《莊子》為依據(jù)，博采莊子研究眾家之長，從全新角度解說莊子，闡釋了莊子的游世思想和道論。

顏世安教授認為，莊子深刻理解人生天地間的孤弱與卑微，并不相信像隱士一樣歸隱田園、寄情山水能夠解決問題，因此獨倡游世，表面上隨遇而安、躺平任嘲，內(nèi)心卻冷眼旁觀、傲守孤獨。揭開嬉笑怒罵的面具，莊子試圖剝離世俗對人心的蒙蔽，解除人們根深蒂固的自我中心習性，從“為我”走向“無我”，還原生命的清新面貌。

8

張新剛

山東大學歷史文化學院教授，博士生導師，北京大學法學博士。研究領(lǐng)域為古希臘史、古羅馬史、西方政治思想史和政治理論等。著有《友愛共同體：古希臘政治思想研究》，譯著有《柏拉圖的次優(yōu)城邦》《柏拉圖的政治理論》等。

在高校開設(shè)西方古代史經(jīng)典研讀課程多年，頗受學生好評。曾獲北京高校第十屆青年教師基本功比賽一等獎（2017 年）

《古希臘思想通識課：希羅多德篇》

出版社: 湖南人民出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2022-1
ISBN: 9787556128037

公元前5世紀的古希臘歷史學家希羅多德被稱為“歷史學之父”，他的著作《歷史》是西方最早的史書，記述了公元前6—前5世紀希臘城邦和波斯帝國的一場大戰(zhàn)，凸顯了東西方文明的沖突。《古希臘思想通識課：希羅多德篇》是對《歷史》一書的解讀，借希羅多德之眼回看瑰麗復雜的古代地中海世界， 探究人類興衰背后的道理。

本書作者張新剛教授選擇了希波戰(zhàn)爭中的一些關(guān)鍵節(jié)點以及最重要的議題進行拆解和分析，這些議題往往關(guān)涉人性和人類秩序的本源問題，如：什么樣的人才稱得上是幸福的人？統(tǒng)治的基本原理是什么？自由對于人和城邦意味著什么？習俗究竟有何約束力量？波斯和希臘的沖突是利益的沖突還是自由與奴役之戰(zhàn)？……這些議題是當時的希臘思想界最關(guān)切的問題，是古希臘思想的精髓，也決定性地塑造了2000年來西方文明的走向。

《古希臘思想通識課：修昔底德篇》

出版社: 湖南人民出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2023-3
ISBN: 9787556130870

公元前431年，希臘世界內(nèi)部的兩大陣營爆發(fā)了長達27年的伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭。在這場影響深遠的戰(zhàn)爭里，各類城邦與各色人等輪番登場，在各種極端環(huán)境中做出自己的抉擇。

古希臘歷史學家修昔底德寫就的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》，成了西方歷史學的經(jīng)典巨作。修昔底德認為，日益強大的雅典引起了斯巴達的恐懼，而斯巴達必須回應(yīng)這種威脅。這種守成大國與新興大國之間必有一戰(zhàn)的邏輯，就是后世所謂的“修昔底德陷阱”。

本書是張新剛教授對《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》一書的解讀。張教授選取書中最為重要的事件，按時間歷程，梳理伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭的前因后果和內(nèi)在邏輯，并借此探討了公民品性、城邦政體、權(quán)力與正義等關(guān)乎古希臘人思想精神的重要議題，揭示了修昔底德對“人的境況”深入而復雜的思考。

9

張一南

文化學者，任職于國家圖書館。研究方向為中國古代文體學、中國傳統(tǒng)文化。曾在北京大學教授中國中古文學史、大學國文、中國古典文學欣賞、詩詞創(chuàng)作等課程。已出版《年輕人的國文課》《張一南北大國文課》《張一南北大國文課：六朝文學篇》《張一南北大國文課：唐代文學篇》等。

《中國人的神神鬼鬼》

出版社: 湖南文藝出版社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2024-10
ISBN: 9787572620812

“子不語怪、力、亂、神。”盡管至圣先師孔子這樣教導過，神鬼志異故事卻一直綿延在中國文化的長河中，牛郎織女、梁祝、白娘子、西游記、封神榜、聊齋等神話傳說代代流傳，神仙鬼怪也進入詩歌、戲曲、文人筆記等體裁中成為一類固定的題材。

這些神怪故事到底為何具有如此強大 的生命力？文化學者張一南老師給出的回答是：因為中國人將自己的現(xiàn)實人生融入了其中，并寄予了一代代人的人生智慧和隱秘夢想。作者將其深厚的古典文學功底，與人類學、心理學、歷史學視角相融匯，對中國古典神怪文學進行了全新而大膽的解讀，帶領(lǐng)讀者讀懂中式魔幻現(xiàn)實主義中深藏的心靈世界。

《張一南北大國文課》

出版社: 岳麓書社

出品方: 浦睿文化
出版年: 2021-8
ISBN: 9787553815169

《張一南北大國文課》源自作者在北京大學教授的“大學國文”通識課講義，解讀了先秦、六朝、唐宋三個時期具有代表性的詩人、思想家、文學家和他們的作品。除了對文本的詳細解讀、精煉點評之外，本書重在以輕松活潑、講故事的風格品析創(chuàng)作者的人生、經(jīng)典背后的深意，給當下年輕人以人生的啟蒙。

先秦時期，選取屈原的《九歌》和莊子的《逍遙游》，重點論述巫文化、老莊思想及其與玄學的關(guān)系；六朝時期，圍繞“樂府雙璧”《孔雀東南飛》和《木蘭辭》兩個故事，以講故事的方式解讀中古時代不同階層的價值觀沖突、中國偉大女性花木蘭的形象；唐宋時期，從文體學角度解析李商隱的無題詩和蘇軾的放逐詞，深入文人的內(nèi)心世界。

Teachers' Day

-End-

編輯：狐貍

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