注:本故事為網友投稿,所有情節均為真實事件,為保護投稿人隱私,文章所有中的人名均為化名,圖片來源于網絡。
口述人:李女士 撰稿人:清風明月
那天收拾兒子的行李時,我在衣柜最底層翻出了那床洗得發白的碎花床單。指尖觸到布料上起球的紋路,去年陪讀時的記憶突然翻涌而來 —— 狹窄的宿舍、吱呀作響的單人床、凌晨五點的廚房、兒子冷漠的背影,還有那些藏在被子里無聲的眼淚,像針一樣扎進心里,疼得我喘不過氣。
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我叫李娟,今年 45 歲,在一家企業做了二十年會計。去年春天,兒子小宇高三,成績突然從年級前五十掉到一百名開外。班主任找我談話,說 “小宇最近心思不在學習上,要是沒人盯著,怕是考不上一本”。回家的路上,我看著車窗外倒退的街景,心里像壓了塊石頭 —— 小宇是我和老公的希望,我們這輩子沒什么大出息,就盼著他能考上好大學,以后不用像我們一樣辛苦。
那天晚上,我跟老公商量 “辭職陪讀”。他愣了很久,說 “你想好了?這份工作干了二十年,辭了多可惜”。我看著書房里玩游戲的兒子,咬了咬牙:“孩子比工作重要,只要他能考上好大學,我犧牲點算什么。”
一周后,我遞交了辭職信,收拾了兩大箱行李,跟著小宇去了他學校附近的陪讀宿舍。那是一棟老舊的居民樓,我們租的是一樓的單間,面積不到二十平米,擺了一張單人床、一張書桌和一個衣柜后。窗戶正對著隔壁的廚房,每天早上五點,就能聽到抽油煙機的轟鳴聲,還有油煙味順著窗戶縫飄進來,嗆得人難受。
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“媽,你擠這張床,我睡折疊床。” 小宇把折疊床撐開,放在書桌旁邊,語氣里滿是不情愿。我連忙說 “沒事,媽睡折疊床就行,你學習累,需要睡舒服點”。他沒說話,轉身拿出手機玩了起來,沒再理我。
陪讀的日子,比我想象中難得多。每天早上五點,我準時起床,去樓下的公共廚房做早餐。廚房只有兩個灶臺,十幾個陪讀媽媽搶著用,去晚了就要排隊。有一次,我為了搶灶臺,不小心被開水燙到了手,起了好幾個水泡,我沒敢跟小宇說,怕他分心。
早上六點半,我把早餐端回宿舍,小宇才慢悠悠地起床。他一邊吃早餐,一邊刷短視頻,我在旁邊收拾書包,提醒他 “別忘了帶準考證”“數學卷子放書包里了”。他總是不耐煩地說 “知道了,你別嘮叨了”。
送小宇去學校后,我還要去菜市場買菜,然后回宿舍打掃衛生、洗衣服。中午,我做好午飯,送到學校門口,看著他吃完,再把飯盒拿回來洗。下午,我會去附近的超市打零工,賺點零花錢補貼家用 —— 辭職后,家里的收入少了一半,老公一個人賺錢,要養我們娘倆,還要還房貸,壓力很大。
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晚上十點,我會去學校接小宇放學。他走出校門時,總是低著頭,跟同學走在一起,刻意跟我保持距離。有一次,我聽到他跟同學說 “我媽非要來陪讀,煩都煩死了”,我的心像被針扎了一樣,疼得厲害。
回到宿舍,小宇坐在書桌前寫作業,我就在旁邊的折疊床上坐著,不敢看電視,不敢玩手機,怕影響他學習。有時候,我坐著坐著就睡著了,醒來時發現小宇已經睡了,桌上還堆著沒寫完的卷子。我小心翼翼地收拾好卷子,給他蓋好被子,然后去衛生間洗漱。
宿舍的衛生間是公用的,晚上十二點后才能空下來。我拿著洗漱用品,在衛生間里快速洗漱,生怕吵醒別人。有一次,我不小心把洗面奶掉在地上,聲音在安靜的走廊里格外刺耳,隔壁的陪讀媽媽敲了敲墻,不耐煩地說 “能不能小聲點”,我連忙道歉,心里滿是委屈。
陪讀的第三個月,小宇的成績不僅沒提高,反而又掉了三十名。班主任找我談話,說 “小宇最近上課總走神,是不是家里有什么事”。我回到宿舍,問小宇 “你最近怎么回事?是不是媽哪里做得不好,影響你學習了”。他突然發了火:“媽!你能不能別天天盯著我?你以為你陪讀我就會好好學習嗎?我現在看到你就煩!”
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我愣在原地,眼淚忍不住掉了下來:“小宇,媽辭職陪讀,就是為了讓你能考上好大學,你怎么能這么說媽?”“誰讓你辭職的?是你自己要去陪讀的,跟我沒關系!” 他說完,摔門而出,整夜都沒回來。
那天晚上,我在單人床上坐了一夜。看著窗外的月光,我想起自己二十年來的工作 —— 每天坐在寬敞的辦公室里,對著電腦做賬,雖然累,但很充實;想起同事們一起吃飯、聊天的日子,雖然平凡,但很快樂。可現在,我放棄了工作,放棄了社交,擠在十平米的宿舍里,每天為了柴米油鹽奔波,卻得不到兒子的理解,甚至還被他嫌棄。
從那以后,小宇對我越來越冷漠。放學回來就把自己關在書桌前,要么寫作業,要么偷偷玩游戲。我做的飯,他要么只吃幾口,要么干脆不吃,去外面買零食。我看著他越來越瘦的臉,心里滿是心疼,卻不知道該怎么辦。
陪讀的第六個月,我因為長期勞累,加上營養不良,暈倒在了超市。醒來時,我躺在醫院的病床上,老公坐在旁邊,眼睛紅紅的。“娟兒,別陪讀了,咱們回家吧,孩子的成績順其自然就好。” 他握著我的手,聲音沙啞。我搖了搖頭:“不行,還有半年就要高考了,我不能放棄。”
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出院后,我回到了陪讀宿舍。小宇看到我,只是淡淡地說 “你沒事吧”,沒有關心,沒有愧疚。我心里很失望,卻還是強打起精神,繼續照顧他的生活。
高考前一個月,小宇突然跟我說 “媽,我想考藝術院校,我喜歡畫畫”。我愣了一下,說 “畫畫不好就業,還是考理科,以后好找工作”。他反駁道 “我不喜歡理科,我就想畫畫”。我們吵了起來,他說 “你從來都沒問過我喜歡什么,從來都沒在乎過我的感受,你只在乎我的成績”,我哭著說 “我還不是為了你好”。
那天晚上,小宇又沒回家。我在宿舍里哭了很久,看著書桌上堆得像小山一樣的復習資料,突然覺得很可笑 —— 我以為陪讀是為了兒子好,卻沒想到,我的 “好”,成了他的負擔;我的犧牲,成了他的壓力。
高考結束那天,小宇走出考場,跟我說 “媽,我考得不好,可能考不上一本”。我心里很失落,卻還是安慰他 “沒關系,盡力就好”。
查分那天,小宇的成績比一本線低了二十分。他看著電腦屏幕,說 “我要去復讀,明年考藝術院校”。我沒反對,只是說 “你想好了就好,媽支持你”。
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陪讀宿舍退租那天,我收拾行李時,看著那張吱呀作響的單人床,看著滿墻的復習資料,看著窗戶縫里飄進來的油煙味,突然忍不住哭了起來。這一年,我放棄了工作,放棄了社交,擠在十平米的宿舍里,每天為了柴米油鹽奔波,為了兒子的成績焦慮,可最后,卻什么都沒得到。
現在,小宇在復讀,我沒有再陪讀,而是找了一份會計的兼職工作。每天上班、下班,周末去看小宇,跟他聊聊天,問問他的學習情況。他對我比以前好了很多,會跟我說 “媽,你別太累了”,會把畫的畫發給我看。
有一次,我跟小宇聊天,他說 “媽,去年陪讀的時候,我不該對你那么兇,對不起”。我笑著說 “沒事,媽知道你那時候壓力大”。其實,我心里知道,去年的陪讀,對我和小宇來說,都是一場噩夢。
上個月周末去看小宇,他特意帶我去了他們學校的畫室。畫室里擺滿了畫架,陽光透過窗戶灑在畫布上,小宇指著一幅未完成的畫說:“媽,這是我畫的城市夜景,想投稿參加比賽。” 我湊過去看,畫里的路燈亮著暖黃的光,路上行人步履匆匆,卻透著一股煙火氣。“畫得真好,比媽想象中還要好。” 我忍不住夸贊,他不好意思地撓撓頭:“以前總覺得你不支持我畫畫,后來才知道,你只是怕我走彎路。”
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那天中午,我們在畫室附近的小餐館吃飯,小宇主動說起復讀的日常:“每天畫畫很開心,老師還夸我有天賦,說我明年考藝術院校沒問題。” 我聽著他眼里閃著的光,突然想起去年陪讀時他冷漠的樣子,心里滿是感慨 —— 原來當孩子找到自己真正熱愛的事,會變得這么有活力。
臨走時,小宇塞給我一個信封,里面是他畫的素描,畫的是我在廚房做飯的樣子,旁邊還寫著一行字:“媽,謝謝你現在愿意支持我。” 我攥著素描,眼眶發熱。其實我想說,該說謝謝的是我,是他讓我明白,真正的母愛不是把孩子綁在自己規劃的路上,而是陪著他找到屬于自己的方向,哪怕這條路和我最初想的不一樣。現在再想起那間陪讀宿舍的單人床,雖然還是會心疼,但更多的是慶幸 —— 那場 “噩夢” 般的經歷,最終讓我們母子倆都學會了如何去愛,如何去成長。
現在的我,偶爾還是會想起陪讀的那一年。想起十平米的宿舍,想起吱呀作響的單人床,想起凌晨五點的廚房,想起兒子冷漠的背影。那些經歷,像一場噩夢,讓我難以忘懷。但也正是因為這場噩夢,讓我明白了什么是真正的愛 —— 不是犧牲,不是控制,而是尊重,是理解,是支持。
我相信,只要我們每個人都能學會 “尊重” 和 “理解”,無論是父母和孩子之間,還是人與人之間,都會少一些矛盾,多一些溫暖;少一些痛苦,多一些快樂。因為真正的幸福,不是一方的犧牲,而是雙方的共同成長。
小編這里也想告訴所有的陪讀媽媽:不要輕易放棄自己的工作和生活,去做全職陪讀。你的犧牲,不一定能換來孩子的理解和成績的提高,反而可能成為孩子的負擔,成為你自己的噩夢。
每個孩子都是獨立的個體,都有自己的想法和追求。作為父母,我們可以關心孩子的學習,可以為他們提供幫助,但不能把自己的意愿強加在孩子身上,不能用 “犧牲” 來綁架孩子的人生。
同時也想告訴所有的孩子:你的父母可能會用錯誤的方式愛你,可能會對你有過高的期待,但請相信,他們的出發點是好的。如果你覺得父母的做法不合理,如果你覺得有壓力,可以跟他們溝通,跟他們說出自己的想法,而不是用冷漠和反抗來傷害他們。
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