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近日,“萬(wàn)象新章?美潤(rùn)天府——第五屆成都市教師美術(shù)書(shū)法篆刻作品展暨成巴教師藝術(shù)作品展”在四川天府新區(qū)廣匯美術(shù)館隆重開(kāi)幕。本次展覽由成都市教育局、巴中市教育局聯(lián)合主辦,廣匯美術(shù)館承辦,集中呈現(xiàn)成都與巴中兩地教師在美術(shù)、書(shū)法、篆刻等領(lǐng)域的杰出創(chuàng)作與深度探索。
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在本屆展覽中
金牛區(qū)提交的作品質(zhì)量與數(shù)量均位居前列
綜合成績(jī)更是在全市名列前茅
24名老師以22件優(yōu)秀作品
斬獲一等獎(jiǎng)獲8個(gè)
二等獎(jiǎng)11個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)
涵蓋國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、書(shū)法
篆刻、美育案例等多個(gè)類(lèi)別
這些作品不僅技藝精湛
更融入了金牛教師對(duì)美育的深刻理解
與教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)感悟
金牛教師以驚艷作品和過(guò)硬實(shí)力
在本次活動(dòng)中展現(xiàn)著“金牛力量”
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◎ 24名金牛教師提交的22件作品獲獎(jiǎng),包括國(guó)畫(huà)類(lèi)12件、油畫(huà)及其他類(lèi)2件、書(shū)法篆刻類(lèi)5件、美育案例類(lèi)3件。
金牛區(qū)能在此次大賽中脫穎而出
并不是偶然
金牛區(qū)以多項(xiàng)舉措逐步構(gòu)建出
具有金牛特色的“美育土壤”
讓藝術(shù)教育
真正融入日常教學(xué)與環(huán)境氛圍中
01
美育深耕
藝術(shù)社團(tuán)+大師進(jìn)校園,打造“金牛美育模式”
多年來(lái),金牛區(qū)教育局持續(xù)加大對(duì)藝術(shù)教育的投入與推動(dòng),通過(guò)多項(xiàng)舉措夯實(shí)美育基礎(chǔ):
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◎ 金牛美術(shù)骨干教師創(chuàng)作的《金牛故道觀古柏 細(xì)雨斜風(fēng)繪劍門(mén)》
活躍開(kāi)展教師藝術(shù)社團(tuán)
開(kāi)展藝術(shù)教師基本素養(yǎng)強(qiáng)基賦能行動(dòng),專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)設(shè)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、作業(yè)設(shè)計(jì)、 示范課堂等主題培訓(xùn) ,激發(fā)教師的藝術(shù)創(chuàng)作與教學(xué)熱情。
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◎ 美術(shù)老師參加國(guó)畫(huà)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
持續(xù)推進(jìn)“藝術(shù)大師進(jìn)校園”美育行動(dòng)計(jì)劃
多渠道引進(jìn)全省42位國(guó)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)和非遺藝術(shù)大師,入校開(kāi)設(shè)42個(gè)實(shí)體藝術(shù)工作室,藝術(shù)家走進(jìn)課堂,深度參與學(xué)校美育發(fā)展,開(kāi)闊師生視野,提升審美素養(yǎng)。
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◎ 國(guó)畫(huà)大師姚葉紅在紅葉齋國(guó)畫(huà)工作室指導(dǎo)金牛學(xué)子
系統(tǒng)化教師培訓(xùn)機(jī)制
深化“育+引+聯(lián)+用”師培模式,依托“名師閃耀工程”“教師梯隊(duì)建設(shè)”培養(yǎng)項(xiàng)目,持續(xù)為教師提能,激勵(lì)教師積極成長(zhǎng)取得進(jìn)步,強(qiáng)化教師個(gè)性化發(fā)展,成長(zhǎng)為一專(zhuān)多能且具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀教師。
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◎ 美術(shù)教師參加書(shū)法的審美與體驗(yàn)培訓(xùn)
02
成果涌現(xiàn)
從課堂到展場(chǎng),金牛藝術(shù)教育走向更廣闊舞臺(tái)
近年來(lái),金牛區(qū)逐步建立了課堂教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐、常展常演三位一體的學(xué)校美育體系,形成了“一校一品多特色”的金牛學(xué)校美育發(fā)展新局面。
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◎ 金牛美術(shù)教師參與新課標(biāo)《美術(shù)》教材和教參編寫(xiě)工作
面對(duì)本次傲人成績(jī),金牛教師們表示:“我們始終相信,藝術(shù)教育是潤(rùn)澤心靈、塑造人格的重要途徑。未來(lái)我們將繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)、豐富課程資源、拓展展示平臺(tái),讓更多孩子和教師享受藝術(shù)帶來(lái)的成長(zhǎng)與喜悅。”
一幅畫(huà)、一個(gè)字、一方印
背后是金牛教育人對(duì)美育的堅(jiān)守與熱愛(ài)
本次展覽不僅是藝術(shù)的盛宴
更是金牛美育實(shí)踐的一次集中亮相
未來(lái),金牛區(qū)將繼續(xù)
以藝術(shù)為橋、以教育為舟
推動(dòng)金牛學(xué)校美育工作
向更高層次邁進(jìn)
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現(xiàn)在
請(qǐng)您跟隨小喇叭的鏡頭
一起來(lái)欣賞一下
金牛教師在本次展覽中
創(chuàng)作的優(yōu)秀作品吧
(因篇幅有限,僅作部分展示)
《巴山里的娘子軍》
成都市錦西中學(xué)校 申天華
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《滿紙芳情》
成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校 鄧晶晶
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《時(shí)代古韻》
成都七中八一學(xué)校 李娜
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《青藍(lán)相承》
成都市泉水路小學(xué)校 陳夢(mèng)菲
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《溪山宿靄》
成都市錦西外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 林莉
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《民族贊歌》
成都市石筍街小學(xué)校一品天下分校 吳佳欣
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《金盞浮浪入星河》
成都市光榮小學(xué)校 王星于
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《李白詩(shī)三首》
成都市撫琴小學(xué)校 唐浩波
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《漫染城影》
成都市茶店子小學(xué)校國(guó)賓分校 牟紅霖
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《火·塵》
成都市茶店子小學(xué)校國(guó)賓分校 吳玲宇
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《悠悠夏日》
成都市鐵路中學(xué)校梧桐校區(qū) 楊舒巖
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《幽室生香》
成都市迎賓路小學(xué)校 魏離
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《令狐楚 <少年行> 》
成都市興盛小學(xué)校 羅燕
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《西米印痕》
成都市金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)校 王興敏
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《唐人詩(shī)三首》
成都市奧林小學(xué)校 張利
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《王維 <山居秋暝> 》
成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)校 張峰
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《雪域陽(yáng)光》
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(北新校區(qū)) 李澤昕
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