張雪峰的賬號幾乎全網遭“禁關”,他真的翻車了嗎?
有媒體就此電聯張雪峰,他甩出來一句是賬號問題后,就匆忙撂下電話。
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目前,抖音微博B站等幾乎所有平臺賬號統統被“禁止關注”。
有分析認為,張雪峰全網被禁關可能源于三個原因。
首先是高考押題卷被指觸碰了教育部紅線。
今年5月教育部發文重拳打擊 “絕密押題卷”等虛假宣傳,張雪峰及其團隊高調推銷的“高考預測卷”也就此撞上了槍口。
盡管刪除了相關視頻,但可能比想象得要嚴重。
其二,張雪峰一直被質疑,其爭議體質并不是三兩天練成的。
回想他過去的言論,譬如別報新聞學,文科就是服務業等言論話術透著極端,使得其每次開口都可能被推上熱搜,從而形成輿論對立引發罵戰。
有人說,中國教育的當下焦慮被他完全點燃了。
張雪峰曾說過我動了很多人的蛋糕。
但其實,中國教育的這個基本盤蛋糕的確不能被輕易動,動一發可能就要動全身,代價是巨大的。
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對于張雪峰,有人說他是真性情,敢說真話。
但有很多人這樣定性他:把高考志愿變成了一場賭博,把高考與專業選擇炒成了自己口袋里的流量生意。
的確,這些年張雪峰吃夠了流量,但,他也因此點燃了教育焦慮。
所以有人說,早該管管了。
其三,教育部5月份啟動的專項整治活動,其16條嚴禁事項的負面清單直擊當前基礎教育中的一些痛點難點問題。
其中“嚴守教育底線”這一條明確提出,嚴禁出現通過試卷、網絡等渠道傳播錯誤觀點。
專項活動意在構建健康教育生態,從根本上遏制違背教育規律行為,旨在優化教育生態、緩解教育焦慮,讓教育真正“育人為本”。
所以也可以這么理解,時代變了,也就因而堵住了利用教育焦慮變現的路。
或許,教育部的專項活動 會就此宣告教育賽道的“野蠻收割”時代要結束了。
所以,如果把這次張雪峰全網“封關”現象視為一個重磅信號,似乎并不為過。
平臺聯手專治可能也屬于專項活動的一部分。
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但有細心的網友發現,雖然張雪峰的大號廢了,可“張雪峰講升學規劃”“張雪峰聊考研”等小號暫時還活著,不知道這是否算是相關方留了一手。
又或者說,其實不是要徹底封殺他,而是要精準打擊。
總之一句話,當教育變成一門只講流量不論責任的生意時,翻車不過是時間問題。
教育賽道的“野蠻收割”時代或就此結束了,這看似突然,實則必然。
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