品名篇佳作,觀世間百態(tài),享人文情懷
圖文/ 外先 總編輯/方孔
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9月26日,昆明市盤龍區(qū)松華壩水庫(kù)水源保護(hù)區(qū)管理局聯(lián)合區(qū)教育體育局、昆明市生態(tài)環(huán)境局盤龍分局等單位,在阿子營(yíng)小學(xué)成功舉辦“小水滴成長(zhǎng)記——法治護(hù)航成長(zhǎng) 共護(hù)生命之源”主題普法游園會(huì)。活動(dòng)以沉浸式游園體驗(yàn)為載體,將《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》等法律法規(guī)知識(shí)融入活動(dòng)中,為水源區(qū)的孩子們帶來一堂生動(dòng)而深刻的法治實(shí)踐課。
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法治精神全程相伴,“小水滴”之旅揚(yáng)帆啟航
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游園會(huì)以“小水滴的法治成長(zhǎng)之旅”為主線,六大互動(dòng)區(qū)域串聯(lián)起水源保護(hù)的知識(shí)鏈條。在“智慧源泉探秘”燈謎區(qū),孩子們圍在五彩燈謎下熱烈討論,破解與《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》相關(guān)的謎題,初步了解水源保護(hù)的法律規(guī)定。一位四年級(jí)學(xué)生興奮地說:“原來保護(hù)水庫(kù)有這么多規(guī)定,我今天學(xué)到了好多新知識(shí)!”
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“水源知識(shí)擂臺(tái)”上,圍繞《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》中禁止行為、保護(hù)措施等內(nèi)容的搶答賽激烈展開,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手搶答,讓法規(guī)條款在競(jìng)爭(zhēng)中深入人心;“節(jié)水神投手”投壺游戲則巧妙傳遞“滴水即資源”的節(jié)約理念,阿子營(yíng)小學(xué)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)表示:“這次普法游園會(huì)打破了傳統(tǒng)課堂對(duì)于法律法規(guī)宣傳的說教模式,將‘依法護(hù)水′‘節(jié)水愛水’這些抽象概念化為孩子們可看、可玩、可感的游戲。孩子們每投進(jìn)一箭,仿佛就節(jié)約了一滴水,這種親身體驗(yàn)遠(yuǎn)比我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)‘水很珍貴'更直接有效。”
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團(tuán)隊(duì)協(xié)作模擬實(shí)踐,法治理念落地生根
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團(tuán)隊(duì)游戲“搶救水滴大作戰(zhàn)”模擬了突發(fā)水污染事件的應(yīng)急場(chǎng)景,孩子們通過協(xié)作“搶救”象征水資源的道具,強(qiáng)化了保護(hù)水源的緊迫感和責(zé)任感。“節(jié)水拼圖王”環(huán)節(jié),學(xué)生們拼出的松華壩水庫(kù)全景圖,不僅展現(xiàn)了水源地的生態(tài)之美,更深化了對(duì)《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》中生態(tài)保護(hù)條款的直觀理解。而“垃圾分類我最棒”實(shí)踐游戲,則直接關(guān)聯(lián)《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》中關(guān)于減少面源污染的規(guī)定,讓學(xué)生通過動(dòng)手操作明確“垃圾不入河、清水送萬家”的法治內(nèi)涵。
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普法宣傳潤(rùn)物無聲,守護(hù)源頭從娃娃抓起
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盤龍區(qū)松華壩水庫(kù)水源保護(hù)區(qū)管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次活動(dòng)是推動(dòng)生態(tài)法治教育從“單向灌輸”向“雙向互動(dòng)”轉(zhuǎn)型的重要嘗試,更是生態(tài)文明思想進(jìn)校園的重要實(shí)踐,也是“扣好人生第一粒扣子”教育活動(dòng)的生動(dòng)延伸。活動(dòng)通過游戲化、場(chǎng)景化的設(shè)計(jì),讓《昆明市松華壩水庫(kù)保護(hù)條例》不再是枯燥的文本,而是可感知、可踐行的行為指南。選擇在水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的阿子營(yíng)小學(xué)開展活動(dòng),旨在從源頭增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)和生態(tài)責(zé)任感,為構(gòu)建全民參與的水源保護(hù)格局打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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據(jù)了解,在本次活動(dòng)之前,盤龍區(qū)松華壩水庫(kù)水源保護(hù)區(qū)“水清衛(wèi)士.護(hù)水先鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)的管理人員已發(fā)布了志愿者的招募通知。阿子營(yíng)小學(xué)多名教師報(bào)名加入志愿者隊(duì)伍,他們表示將把水源保護(hù)法治教育融入日常教學(xué),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社區(qū)”的輻射效應(yīng)。
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今后,盤龍區(qū)松華壩水庫(kù)水源保護(hù)區(qū)管理局將持續(xù)深化“普法+志愿”模式,拓展校園法治教育載體,讓守護(hù)生命之源的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,攜手繪就人水和諧的生態(tài)畫卷。
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