——新華教育基金會走進營山中學壹米滴答珍珠班
教育是點亮希望的火種,關懷是溫暖成長的陽光。2025年10月18日,新華教育基金會的唐雪蓮、王天美兩位老師專程來到營山中學,圍繞壹米滴答珍珠班的辦學情況和學生成長需求開展調研,用一場場深入的交流、一句句貼心的關懷,為珍珠班師生帶來了滿滿的溫暖與力量。
壹
一對一交流:傾聽心聲,守護成長
調研伊始,唐雪蓮、王天美老師便與壹米滴答珍珠班的同學們展開了 “一對一” 深度交流。沒有生硬的提問,只有親切的傾聽 —— 老師們坐在學生身邊,像朋友般詢問他們當下的學習情況、生活困擾,耐心傾聽每一個孩子關于未來的暢想。
“最近數學的函數章節有點難,不過老師課后會單獨輔導我”“我想考上師范大學,以后也當一名老師”…… 面對老師的真誠關懷,同學們敞開心扉,分享著學習中的挑戰、生活里的小確幸與藏在心底的夢想。兩位老師一邊認真記錄,一邊適時給予鼓勵:“遇到困難別害怕,基金會和學校都會是你們的后盾”“你的夢想很有意義,只要堅持就一定能實現”,溫暖的話語讓孩子們的眼神愈發堅定。
![]()
![]()
貳
座談交流:共話辦學,賦能發展
隨后,唐雪蓮、王天美老師與營山中學校級領導及珍珠班相關負責人召開座談會議,聚焦壹米滴答珍珠班的工作開展情況進行了深入交流和探討。會上,校方詳細介紹了珍珠班師資配置、課程安排、學生日常管理及幫扶措施,同時也提出了我校在辦學過程中遇到的實際問題。
兩位老師認真聽取匯報后,對營山中學在珍珠班建設上的用心與成效給予了充分肯定。結合基金會多年來幫扶珍珠班的經驗,她們針對 “如何進一步提升學生綜合素質”“如何優化個性化幫扶方案” 等問題提出了諸多合理建議,雙方圍繞建議展開熱烈討論,最終達成多項共識,為珍珠班后續辦學明確了方向。
![]()
叁
家訪關懷:深入家庭,傳遞溫暖
午后,唐雪蓮、王天美老師冒著小雨,帶著精心準備的慰問品,跟隨校方工作人員一同前往四名珍珠班學生家中進行家訪。每到一戶,老師們都與家長促膝長談,詳細了解學生家庭經濟狀況、在家學習生活習慣,并同時向家長反饋了孩子在校的表現,還為家長送上了暖心的慰藉。家長們紛紛對基金會和學校的牽掛表達了真誠的感謝,并表示一定會全力支持孩子讀書,不辜負這份關懷。
![]()
![]()
![]()
![]()
肆
晚間授課:點亮夢想,涵養品格
夜幕降臨,營山中學的教室依舊燈火通明。唐雪蓮、王天美老師為全體壹米滴答珍珠班學生帶來了一堂特殊的 “成長課”。課堂上,老師詳細介紹了新華教育基金會的成立初衷、幫扶理念及歷年開展的公益項目,讓學生們更清楚地了解到,背后有這樣一群人在默默守護他們的求學路。
此外,課堂還聚焦 “品格教育”,老師們通過一個個生動的案例,互動問答等方式,引導學生理解 “感恩”“責任”“堅持” 的意義。“我們雖然來自不同的家庭,但都擁有追求夢想的權利,而良好的品格會成為你們追夢路上最有力的支撐”,老師的話語擲地有聲,深深觸動了在場的每一位學生。課堂尾聲,學生們紛紛舉手分享感悟,“我要感謝基金會的幫助,以后也會盡自己的力量幫助別人”,真摯的發言讓課堂充滿了溫暖的力量。
![]()
![]()
從清晨到夜幕,唐雪蓮、王天美老師的營山中學調研之行,用真誠與關懷串聯起一個個溫暖的瞬間。此次調研不僅讓基金會更精準地了解了壹米滴答珍珠班的需求,也為學校與基金會的后續合作筑牢了基礎。未來,相信在新華教育基金會的支持與營山中學的努力下,壹米滴答珍珠班的孩子們定能在愛的滋養中茁壯成長,勇敢追逐自己的夢想!
有你真好!
營山中學
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.