往事·青春藝程(25)
上世紀70年代中期
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人像二幀
江南達者 童山雷
生活安頓下來后,既已把畫技訓練當作常規課題,這究竟該畫些什么,自然也就需要計劃安排。當年在鄉下時,很少有畫相對完整畫作的機會,所作大抵是些草草幾筆的速寫稿;因此,這時趁有了點課余時間,就想把從前的稿子都整理一下。不過,純粹新題材的畫,這時肯定也會同步出現。于是這二者就這樣一直交替進行著。這兒所出示的兩張人像,畫的既然已是教育界人士,當然都應是屬于新作了。所謂“‘教導主任’老方”者,即本校直接管轄我輩小教員的那位中層干部。此人卻是我下鄉落戶那個公社的人,正因如此,所以我們彼此間畢竟也就多了一個話題。此人本身性格外向,心眼不多,還有點講義氣的感覺,總體說來還不算難相處,這一點恐怕從他的面相上都能夠大體看出。本來,同公社出來的,還有另外一位,但其為人,給人的感覺,卻就好象是他肚內轉了好些個彎。而那人另有一點給我印象也頗深。初認識時,一次在農場同事間“打平伙”喝小酒,我與大家彼此尋話題說。我問及他有幾個孩子,他居然一時回答不上,還暗自掐了掐指,才對我說,是七個嗎,還是八個(這七或八倒是我自己沒記準確了)……彼時彼地之風習,由此端可見之一斑。可惜的是我沒留下那人的畫像了。這兒另外的一幅題作“完小校長”的肖像,其人到底是當地哪一級哪一所完全小學校的領導,我也已記不清了。但這畫是他找我為他作寫生畫像之后憑記憶畫成的,這一點我還記得。或許讀者諸君都已看出,相比“老方”,他確實顯得儒氣多了。但對于這個人別的方面,我卻完全說不出更多的什么,只好就留給大家自己去推測吧。呵呵。
附:關于當時一個家在農村的中學教師會有那么多個孩子的事,后來我追想,一定是出自1975年當地強行“結扎”之前,且是那當事人之家,必也得是在一“山高皇帝遠”的社隊。而這兩點,這文中所涉者,都是具備的。
《畫中游》附記·西畫部分
·一個畫者在特定時代的俗生經歷與藝術追求·
(總 228 篇之第 35 篇)
(待續)
·精研藝術,細品人生·
·人生甚難者:盡歷塵世辛苦、洞悉存世悲涼之后,依舊能夠興致勃勃且是詩意地對待生活·
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