多知11月4日消息,近日,致力于賦能教師、打造以學生為中心的課堂的AI教學平臺Magma Math已完成由現有投資方Five Elms Capital領投的1000萬美元新一輪融資。
憑借這筆新的資金,Magma Math計劃擴大其AI創新規模,擴充團隊,并將新一代學習體驗帶給全球更多學校。
Magma Math 由教育工作者、科技創新者、終身學習者和自詡的數學奇才組成的全球團隊于2015年創立,該平臺通過將基于研究的數學教學法與人工智能技術相結合,革新了數學教育,幫助教師節省時間,并提升他們為每位學生提供個性化教育的能力。
Magma Math 希望讓數學學習更具吸引力、更直觀、更具互動性,它允許學生展示解題過程,并讓教師實時了解學生的思考過程。Magma 不僅關注最終答案,更強調解題過程,幫助學生養成良好的學習習慣,并讓教師理解學生是如何得出答案的。
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該平臺表示,已在課堂教學中展現出顯著成效,與未使用Magma Math的課堂相比,數學成績提升高達400%。
這筆投資將助力Magma Math實現其使命:使教育工作者能夠創建充滿活力、以學生為中心的課堂,讓所有學生都能得到適當的挑戰和支持。
“我們的愿景很明確:AI是未來數學學習的引擎,”Magma Math 的首席執行官兼聯合創始人 Henrik Appert 表示。“這筆資金使我們能夠加倍投入創新,為教師提供更智能的工具,并繼續打造一家蓬勃發展、以使命為驅動、走在教育科技前沿的公司。”
Five Elms 合伙人 Joe Onofrio 對此次投資評論道:“Magma Math 在解決教育領域最緊迫的挑戰之一——通過人工智能驅動的教學大規模提高數學水平——方面,展現了卓越的產品市場契合度。我們很高興能與 Henrik 和他的團隊合作,共同致力于提升美國、英國、瑞典、德國及其他地區的數學成績。”
憑借在人工智能領域的強勁發展勢頭,Magma Math 近期獲得了蓋茨基金會的支持,用于推進以教師為中心的工具開發,這些工具能夠識別學生的思維模式并提供切實可行的建議。這項舉措體現了 Magma Math 致力于將人工智能作為輔助力量,增強教師的教學效果,加深學生的參與度,并確保人與人之間的互動始終是課堂教學的核心。
Magma Math 正在通過結合人類洞察力和AI的力量,塑造數學學習的未來。該平臺支持形成性評價、數學討論和深度概念理解,并能與課堂技術無縫集成,從而推動學生取得持久的學業成功。
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