這是本月的薦書(shū)環(huán)節(jié)。我不是要講一個(gè)傳奇的故事,而是這本書(shū)的作者本身就是一個(gè)傳奇。他的名字叫熊向暉,我相信熟悉黨史的朋友,一定對(duì)這個(gè)名字不陌生。
熊向暉出身清華大學(xué),受周恩來(lái)的委派,在胡宗南身邊臥底長(zhǎng)達(dá)十二年之久,曾經(jīng)送出國(guó)軍進(jìn)攻延安等重要情報(bào)。他從敵營(yíng)全身而退,解放后再度成為總理的兵,是見(jiàn)證了許多重要事件的外交官。
也就是說(shuō),熊向暉一生集齊了學(xué)霸、特工、外交官等等令普通人感到耀眼的身份。這些不凡的標(biāo)簽,使得他甚至都不需要刻意渲染自己的經(jīng)歷。
他的回憶錄書(shū)名極其平實(shí),就叫《我的情報(bào)與外交生涯》。
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幾年前,我從一位朋友那里獲贈(zèng)這本書(shū)時(shí),他說(shuō),這里面講了很多 「總理戰(zhàn)隊(duì)」的故事。我愛(ài)死這個(gè)形容了。
眾所周知,周總理會(huì)擇人、識(shí)人,也更會(huì)訓(xùn)練人、培養(yǎng)人,熊向暉一生絕大多數(shù)時(shí)間都被總理帶領(lǐng)著,批評(píng)與贊賞都接受過(guò),那么我們自然可以說(shuō),他的這本書(shū)就是一本:
總理戰(zhàn)隊(duì)的成長(zhǎng)寶典。
它的作用不僅是幫我們獵奇,而是從中感受到一種頂配的處事與為人。
比如說(shuō),工作中出了差錯(cuò)怎么辦?總理的做法是坦然面對(duì)與冷靜處理。書(shū)中講到一個(gè)故事,那是熊向暉潛伏生涯中最接近暴露的一次。是怎么造成的呢?源于周恩來(lái)不小心的一個(gè)失誤。
有一天,他乘坐馬歇爾的美軍飛機(jī)時(shí),遺落了自己的筆記本,而那個(gè)筆記本上記有熊向暉的地址。按說(shuō)遺落筆記和記錄地址這兩件事,都不應(yīng)該發(fā)生。總理(當(dāng)然那時(shí)還叫周副主席)見(jiàn)到熊向暉后,首先就向他 「承認(rèn)錯(cuò)誤」說(shuō):
我已經(jīng)打電報(bào)報(bào)告中央,做了初步檢討,請(qǐng)求處分。
身在龍?zhí)痘⒀ǖ男芟驎煟?tīng)到周恩來(lái)這樣講之后大為感動(dòng),原文是,「他的真摯坦陳的態(tài)度和偉大崇高的品質(zhì),深深震撼了我」。
那么,周恩來(lái)跟熊向暉隨后是怎么處置這次暴露危機(jī)的呢?這個(gè)就先不講,你們可以自己看。
我可以先介紹是,之所以要在標(biāo)題里提到「學(xué)霸」這一點(diǎn),是你能從書(shū)里體會(huì)到什么叫人才。能深入龍?zhí)痘⒀ā⑦€能全身而退的人,必然有著過(guò)人之處。
熊向暉的文筆非常好,反應(yīng)速度極快,這反映出他頭腦的清晰。舉個(gè)例子吧,他當(dāng)初能從學(xué)生戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)中脫穎而出,一舉成為胡宗南的機(jī)要秘書(shū),靠的就是一次問(wèn)答。
胡宗南接見(jiàn)學(xué)生時(shí),問(wèn)他,為什么到本軍來(lái)?熊向暉答:參加革命。胡再問(wèn),什么才是革命?熊向暉答:現(xiàn)在抗日就是革 命。胡宗南聽(tīng) 后繼續(xù)提問(wèn), 不愿抗日、反對(duì)抗日的算什么?熊向暉最后說(shuō):
積極抗日的是真革命,消極抗日的是假革命,不愿抗日的是不革命,反對(duì)抗日的是反革命。
當(dāng)時(shí),胡宗南就在熊向暉的名冊(cè)后面,畫(huà)了四個(gè)圈。這個(gè)意思就是,人才難得。
而這一切都是周恩來(lái)在背后精心策劃的結(jié)果。總理具體是怎么策劃的,這個(gè)你們也自己看。此處講的就是總理如何選人。
那總理是怎么培養(yǎng)人的呢?有一條叫 「談一次要管好幾年」。
地下工作有其特點(diǎn),不可能時(shí)時(shí)耳提面命,見(jiàn)面談話機(jī)會(huì)極其珍貴,除了交換重要情報(bào),主要是談工作的方法論,每一句都要切中要害。
比如,如何在國(guó)民黨內(nèi)工作,并且占據(jù)重要位置呢?總理對(duì)熊向暉的提點(diǎn)是:
對(duì)人可以略驕,寧亢勿卑,卑就被人輕視,難以有所作為。但也不宜過(guò)亢。
我感到總理訓(xùn)練人的方法,就好比是一個(gè)醫(yī)生,針對(duì)工作的性質(zhì)和個(gè)人的特質(zhì)對(duì)癥下藥。有時(shí)簡(jiǎn)明扼要,響鼓無(wú)需重錘;有時(shí)如果對(duì)方思想不通,就會(huì)用較為嚴(yán)厲的口吻,非讓你認(rèn)識(shí)到問(wèn)題不可。
而即便是批評(píng),之后也會(huì)讓人感到是受到了教育,而非傷害。所以但凡是總理帶出的兵,都會(huì)跟他發(fā)生強(qiáng)烈的連接,充滿無(wú)限的敬仰。
這些老同志的回憶很多,但能像熊向暉一樣,能寫(xiě)得這樣豐富細(xì)致不枯燥,不光信息量高,含金量還在持續(xù)上升的,其實(shí)并不多。
這本算是我的 「精神榨菜」之一,能時(shí)時(shí)拿出來(lái)嚼的讀物。
通常這樣的讀物,我就很愿意分享給大家。
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