從中關村小學到哥大，我在中美職場的「夾縫 」中尋找下一站

本文授權轉自：菁kids北京（ID: Jing-kids )

最早在國內接受國際化教育的那批孩子們，如今已步入而立之年，有了自己的事業、家庭，不少人成為了父母。K-12國際化教育，和海外的留學、生活經歷，給他們的人生帶來了什么樣的影響？

這次訪談的主人公是Luna，她從小在北京長大，和父母、祖輩一樣就讀于中關村小學；中考后，她轉軌到國際學校，卻未料到所在的班級環境如此糟糕：一半學生逃課，前后換了四位班主任，攀比成風，多個同學轉去他校，僅十幾個人拿到畢業證書。

但憑借著小時候當花滑運動員，在冰面上一次次摔倒又站起來的勇氣與韌性，Luna仍獲得了“公立十大常青藤”的offer，心理學畢業后留美工作，在哥大讀研后，又進入了知名汽車大廠，是高中班級留在美國的唯二女生之一。

面對中美關系的變化、AI技術的突飛猛進、所在行業的裁員潮，她也在思考未來的方向。過去，她曾無數次從不利的環境里突圍，或許這次也會是一個新的開始。

*以下使用第一人稱講述

意料之外的高中三年

很多人在“吐槽君”這類賬號上才能看到的奇人奇事，我在高中時就親眼目睹過無數次了。

我生長于北京海淀區，中小學都按部就班在公立學校就讀。2009年夏天，中考結束后，我跟著知名教培機構，去英國游學了三個月。回國后，我提出了出國的想法，“中考太累了，我不想再卷一遍高考，而且國外自主性高的學習氛圍很適合我。”

當時“低齡留學潮”還未興起，身邊的家長少有讓孩子中學就出國的，我爸媽不放心我還沒成年就獨自去國外生活，商量后，我們決定先在國內讀個國際高中。

我參加了兩所公立學校國際部的中美合作項目的入學考試，考的無非是英語聽說讀寫，我從三歲開始學英語，上過各種英語補習班，考試于我而言并不難。

最后，我在兩所學校里，選了辦學更久的那家，原本是為了求穩，沒想到卻開啟了“雞飛狗跳，狀況百出”的高中生活。

那一年，我們學校招收了很多來自其他省市的轉校生，他們大多父母不在北京居住，或者父母在北京工作，但沒有時間管孩子學習，于是在天高海闊的環境里紛紛“放飛自我”，經常在課上調皮搗蛋，影響老師的授課進度，連帶著班上其他學生也都會受到影響。

學習環境實在過于惡劣，那時，我和家人一度想轉學。但另一所有中美合辦項目的學校上課進度很快，轉過去可能得重讀一遍高一，權衡之下，我們還是放棄了轉學的想法。

后來我發現壞事也有好的一面，因為班里一半的人都不學習，老師有更多空閑時間，我們五六個好好聽課的學生就經常組團去老師辦公室一對多上課，也算是意外收獲了。

我們班當時“攀比之風”也很盛行，同學們之間互相比較住在哪個小區、背的什么包，從中獲取一種優越感。

當時我也還未成年，要說完全不被周邊環境影響，也不可能。但好在我父母的教育理念很好，對孩子也上心，當我流露出攀比的苗頭或脫產學習的想法，他們總能及時給我糾偏，讓我不至于走上彎路。

剛入學時，我們班是40多人，中途有人出國了，有人轉回公立體制了，到最后，拿到中美課程畢業證書的只有十幾人，僅占入學人數的1/3。

高中這段奇特混亂的經歷，對當時的我而言，確實不堪其擾。但等到本科出國留學，見識到更廣闊、自由、光怪陸離的世界后，我反而完全對這類麻煩與誘惑“免疫”了，既不會因為無拘無束而隨心所欲，也不會因為課程難而中斷學業，畢竟再難也沒有高中時難呢。

海外十四年

2012年，我拿到了加州系大學的offer，開始遠赴海外留學。

本科時，我學的是心理學，這是我喜歡的專業，但開始工作后，我才發現自己并不適合這一行。

一開始，我因為學校的要求去了華盛頓實習，實習內容主要是去法院旁聽，把庭審內容記錄下來，整理好交給領導，他們再去和受害者溝通。但每一次旁聽完，我都會因為受害者的遭遇而心情沉重，也因為自己無法給到他們切實的幫助而失望。

我想自己可能真的不適合當心理咨詢師，所以回學校找了份學術指導的實習，主要就是給學生們一些選課建議。但沒想到我在這個崗位上的感受，和在上一份實習大差不差。

我也許要去問績點驟降的學生遇到了什么問題，當他們說遭遇了家人離世、父母關系破裂、家庭資金困難，我得想方設法、絞盡腦汁去安慰他們，這讓我很有負擔感，也很難快樂起來。

我仍然對心理學感興趣，但更想從事積極一些的工作，于是嘗試了市場營銷，去分析用戶的心理，了解他們的習慣，果然這份工作很適合我，我做得得心應手。

本科畢業后，我入職了一家做健康食品的日本公司，先從銷售做起，后來轉到營銷部門。工作兩年后，我想更進一步，去做市場分析、商業分析，就申請了哥大的數據分析碩士。

在哥大的第四個月，疫情爆發了，當時國外的輿論對亞洲人不是很友好，我連出門坐地鐵都很擔憂會被莫名其妙的人攻擊，媽媽也每天睡不著覺，擔心我在國外不安全。

當時我想過回國，在線上讀完研究生，但還是覺得不甘心。從2012年出國，八年的時間，我付出了很多努力才留下來的，就這么放棄太可惜了。

還好，在最艱難的時期，我獲得了美國知名汽車品牌的工作機會，研究生畢業后留在了這家公司，擔任數據分析師，直到現在。

我們高中班來美國留學的有十六七人，剛出國那幾年，我們關系還很緊密，因為高中班長家庭條件很好，在加州有個大別墅，他又熱衷于組織聚會，所以每逢寒暑假、感恩節、圣誕節，我們就會從各地飛到他家玩，這也讓異國求學的我們少了一些孤獨感。

后來大家就各奔前程了，有三四個同學沒畢業、中途輟學了，有幾個是辦理完移民就回國接手父母的事業，還有的是回國自己創業，也有移民其他國家的。

到現在還留在美國的，只有我和另一個女同學，她非常厲害，現在已經成為了華爾街知名投行的VP。

獨自在異國生活，會有很多孤獨的時刻。

剛搬去公司所在城市時，疫情還未結束，所有人都是線上辦公，我一個人也不認識，就獨自去滑雪，聽到身后有人在說中文，就很開朗地去和他們打招呼、加好友，這才慢慢拓開了朋友圈。后來我還組建了一個500人的華人群，群友每周都會自發組織各種活動，大家都玩得很開心。

在異國扎根，不是件容易的事，我用了十余年才完成。但這兩年，我卻開始考慮回國。

AI時代下的職場

其實我曾經回國工作過一次。那時我剛從上一份工作辭職，在等待哥大的錄取結果，回國后在一家負責留學背景提升的教育公司做市場營銷。

那是家創業公司，工作辛苦自不必說。當時的領導還很是奇葩，經常晚上十點給我發消息，“你看看這本書，我覺得寫得很好，你看完明天給我匯報一下。”我只覺得無語，干完三個月，拿到研究生offer后立馬走人了。

我當時覺得自己可能不適合國內“工作與生活沒有邊界線”的職場環境，但現在再看中美職場，我更關心的是行業的發展潛力與可持續性。

在美國持續生活了14年，我能明顯感覺到，美國發展的停滯和對落后的恐慌與傲慢。

我去過美國的大部分城市，但至今都無法理解城市基礎設施為什么這么差勁，千瘡百孔的道路，頗不便利的交通，掛在路面的電線桿……似乎沒有人關心這些與人們的生活息息相關的事，也不想去改變。

我就職的是車企，對這個行業了解比較多。中國的電動汽車行業發展迅猛，競爭激烈，既卷價格又卷技術。美國的應對方式是什么呢？

今年7月“大而美法案”通過，規定自2025年9月30日起，不再為新電動車提供高達 7500 美元的聯邦稅收抵免。面對競爭，不是加大扶持力度，而是砍掉補貼，相當于直接退出賽道，不比就不會輸。但真的只要捂住眼睛、看不見，事情就不會發生嗎？

我感覺這個公司已經沒救了，所以最近也在看有沒有跳槽的機會，如果真的能在國內找到合適的工作，我還是挺想回國的。

畢竟，順著潮水的方向才能借力不是嗎？

我所在的數據分析崗位與AI關系緊密，AI是當下最熱門的行業話題，也有著最激烈的競爭，我們還無法知曉這場科技戰爭誰會贏，但只要始終保持在場，就不會被落下。

小學的時候，我每天下午都會去練花樣滑冰，經常摔倒，嗑得青青紫紫，甚至皮開肉綻。但下一次我還是會站上冰面，把練習了上百遍的動作完美完成，就這樣練了六年，拿到過全市前四名的成績。

后來我沒有成為花滑運動員，但這段時光一直影響著我的人生，長達數十年。

換專業也好，換城市也好，出國又回國也好，路總會轉彎的，但我想沒有一段路會白走。

本文授權轉載自菁kids北京（ID：Jing-kids），北京國際教育和社區資訊首選中文平臺，帶你了解京城國際學校，探討擇校、留學、中產家庭生活方式。

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