勸退：UCL這邊錄中國(guó)學(xué)生最多，中國(guó)學(xué)生含量也最高的專業(yè)！

我知道大家都很喜歡UCL這個(gè)學(xué)校，瘋狂的申請(qǐng)，無所謂專業(yè)，只要能錄。但你有沒有想過，你是這么想的，其他同學(xué)也和你一個(gè)思路啊。造成的結(jié)果就是，中國(guó)學(xué)生扎堆，整一個(gè)反向留學(xué)。

今天我們聊下，ucl這個(gè)學(xué)校里面，中國(guó)學(xué)生占比最多的專業(yè)，90%中國(guó)學(xué)生起步，入讀的時(shí)候真的沒有愛了。不過申請(qǐng)難度方面肯定是低的，是可以入的。只能說有利有弊吧。

No.1 UCL的工程與教育專業(yè)！

話說，UCL的教育專業(yè)其實(shí)都挺好申，而且基本是2.2的要求，對(duì)國(guó)內(nèi)雙非也是只要85即可。但如果你只有85，申請(qǐng)難度會(huì)高點(diǎn)，雙非的話建議87左右吧。211的話，在人家a組list里面，80+就可以拿到。難度可以說是比kcl可能都要低一些。英本這邊，比如我有個(gè)york本的，52分都有拿到的。難度的確不高。

除了難度不高，這個(gè)專業(yè)在教育里面本身也很少被其他學(xué)生看到。畢竟工程教育是什么鬼？到底學(xué)的啥?很多學(xué)生是迷惑的。

這個(gè)專業(yè)本身是工程學(xué)院和IOE聯(lián)合開的，更偏愛本身是工程背景的學(xué)生來轉(zhuǎn)專業(yè)，科目會(huì)包括ai and data analytics in edu這種科目，課程其實(shí)本身比其他教育類的專業(yè)要硬核一些。學(xué)校的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生如何在工程環(huán)境中設(shè)計(jì)或改進(jìn)教育培訓(xùn)體系。這個(gè)課程畢業(yè)后，是建議學(xué)生在工程企業(yè)這種去做培訓(xùn)或教學(xué)的。

當(dāng)然，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生67%都不從事教育相關(guān)課程，都往其他方向跑了。轉(zhuǎn)咨詢和項(xiàng)目管理的相對(duì)比較多。

這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)人數(shù)133個(gè)左右，發(fā)放offer132個(gè)左右，中國(guó)學(xué)生錄取占比99%+，基本只要你背景達(dá)標(biāo)，一申一個(gè)準(zhǔn)，沒有同行和你搶飯碗。

No.2 比較商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)！

CBE這個(gè)專業(yè)每年來來回回調(diào)整的，有的時(shí)候難度高，有的時(shí)候又一整個(gè)下降。這個(gè)專業(yè)其實(shí)對(duì)中國(guó)學(xué)生來說屬于泛商課，尤其是本身經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生偏愛申請(qǐng)。

以去年為例，去年cbe這個(gè)專業(yè)都沒收滿人，后面還在補(bǔ)錄。可能是因?yàn)椴阶舆~得太大了，反而學(xué)生不愿意去了。畢竟這個(gè)專業(yè)前年開始就變更為一等要求了，然后還要GRE。就多多多少少有點(diǎn)毛病的，這么高的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到一等的誰還申cbe去？你說是吧。

于是去年沒招滿，今年老實(shí)了，gre也不需要了，一等也不用了，2.1一樣可以申了。去年來說，中國(guó)學(xué)生總共320個(gè)申請(qǐng)，給中國(guó)學(xué)生發(fā)了309個(gè)offer，offer率高達(dá)96%+。往年其實(shí)不是，往年這個(gè)專業(yè)錄取率有40%就不錯(cuò)了。所以每年申請(qǐng)，版本很重要，有的時(shí)候太過熱門，反而勸退的。

這個(gè)專業(yè)在ucl的SSEES學(xué)院，這個(gè)學(xué)院還有一些課程也是極其好申的，比如2年的imess方向也是。主打一個(gè)好申，沒人和你競(jìng)爭(zhēng)。但劣勢(shì)就是，只有中國(guó)學(xué)生喜歡入讀，然后班級(jí)里面基本全是中國(guó)學(xué)生。少量海外學(xué)生，他們也很郁悶，感覺自己反向留學(xué)。

No.3 全球自然資源管理

ucl的MSc Global Management of Natural Resources這個(gè)專業(yè)也是個(gè)神仙專業(yè)，2.2的門檻，也是和教育一樣，適合各種想轉(zhuǎn)背景的學(xué)生去入讀。

這個(gè)專業(yè)也是比較特殊的，就前兩個(gè)學(xué)期是在ucl這邊讀，后一個(gè)學(xué)期在澳洲的Adelaide這邊讀，屬于兩邊聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)專業(yè)。也就是說，從9月到隔年3月是在ucl這邊就讀，4月-9月需要在阿德萊德讀5個(gè)月左右。

就是因?yàn)檎n程特殊，所以這個(gè)專業(yè)也有很多優(yōu)勢(shì)的地方，優(yōu)勢(shì)一，就是沒同行和你去搶這個(gè)專業(yè)，申請(qǐng)量一直是低的，去年為例，285個(gè)中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)，能錄取269個(gè)，錄取比也是在92%+的。優(yōu)勢(shì)二就是，可以跨專業(yè)，你非專業(yè)背景一樣申，無論你是商科背景，還是工科背景還是其他什么背景，都可以轉(zhuǎn)。優(yōu)勢(shì)三就是，你可以在英國(guó)和澳洲雙邊找機(jī)會(huì)，去留都有一定機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，劣勢(shì)也很明顯，花費(fèi)肯定是更多的，畢竟ucl這邊學(xué)兩個(gè)term就得換地方了。在乎費(fèi)用的沒法申這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后你還要繼續(xù)從澳洲往返英國(guó)參加畢業(yè)典禮，你又難受了。其次是在乎回國(guó)后落戶的也沒法申，因?yàn)槟阍谟?guó)不是待滿365天的，落戶什么的會(huì)有限制。當(dāng)然學(xué)位來說，發(fā)的是ucl這邊的學(xué)位，這個(gè)倒是沒問題。

ucl就是這樣，很多這種特殊的專業(yè)，就你知道好申都沒用，和陽謀一樣，你就是不會(huì)去申。即使這個(gè)專業(yè)看上去挺泛商的，而且就業(yè)方向也可以，可以往石油，可再生能源，esg等方向就業(yè)。

總了個(gè)結(jié)：其實(shí)不止這幾個(gè)專業(yè)中國(guó)學(xué)生多，其他中國(guó)學(xué)生占比90%的專業(yè)還有很多。尤其是教育和社科類的專業(yè)。

反而硬核點(diǎn)的專業(yè)不會(huì)，學(xué)校會(huì)控制中國(guó)學(xué)生比例，很多不太能招到學(xué)生的專業(yè)。外加ucl又喜歡瘋狂的開設(shè)新課程，然后課程名字喜歡和泛商碰瓷，比如八竿子打不著的也會(huì)在課程名字里面帶個(gè)管理這種。真的，ucl太懂中國(guó)學(xué)生心態(tài)了。名字尤其長(zhǎng)，就是為中國(guó)學(xué)生安排的。要論懂生意，還得是ucl。

不過，UCL這個(gè)學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生來說，屬于雙向奔赴了，學(xué)生本身也需要這種學(xué)校。你縫合專業(yè)越多其實(shí)越好，你不能個(gè)個(gè)學(xué)校都和lse和帝國(guó)理工ic那樣傲嬌，漏洞很難找到。這還有什么留學(xué)信息差？是吧？留學(xué)嘛，很多學(xué)生就是來堆自己最高學(xué)歷的，然后再是其他。