「學思平治」朱永新：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史

朱永新：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史

學思平治

“閱讀作為人類行為，它源自于書籍卻不限于書籍。人類通過閱讀繪畫、雕刻、音樂，以及閱讀不同的人生，進而改變我們自己，改變我們的生活，直至改變我們的社會，改變我們的世界。”

那么，閱讀對于我們個人的意義和價值是怎樣的？今天，和大家分享朱永新的一段文字，一起感受閱讀的力量。

一、一個人的精神發育史就是他的閱讀史

個體的精神發育歷程是整個人類精神發育歷程的縮影。每一個個體在精神成長過程中，都要重復祖先經歷的過程。這一重復，是要通過閱讀來實現的。人類的歷史有很多的精神豐碑，要達到或者超越那些精神高峰，閱讀并思考是唯一的途徑。只有通過閱讀，通過與孔子、孟子等先賢達人的對話，才能達到他們那個時代的精神高度；只有通過閱讀，通過和文藝復興時期的大師們交流，才能達到他們那個時代的思想境界。人類精神的階梯就這樣隨著重復閱讀不斷延伸。如果沒有這樣的重復，人類的精神就會退化，就會衰落。沒有閱讀，我們這一代人的精神境界可能還遠不如文藝復興時代的大師們，甚至還不如更早以前的歷史階段。對人類思想的進化而言，對個人思想的發展而言，從信息到知識到智慧，就像一個金字塔，它是精神與智力逐步升級發展的過程。唯有通過書籍閱讀，我們每一個人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巔。將每一個人的智慧匯總起來，才能體現我們這個時代的精神高度。沒有閱讀就不可能有個體心靈的成長，不可能有個體精神的完整發育。通過閱讀，我們不一定變得更加富有，但我們一定可以變得更加智慧。通過閱讀，我們不一定能改變我們的長相，但一定可以改變我們的品位和氣象。有些人相貌普普通通，但“聽君一席話，勝讀十年書”，令人如沐春風，你會覺得他深邃厚重，覺得自己得到很多啟迪。人的相貌基于遺傳無法改變，但是人的精神可以通過閱讀而從容，而氣象萬千。通過閱讀，我們不一定能延長我們生命的長度，但一定可以改變我們生命的寬度，增加我們生命的厚度。人的生命長度有基因等先天因素在起作用，而后天閱讀可以讓我們的精神世界更加寬闊而充實。通過閱讀，我們可以在有限的生命當中欣賞無限的美景，體驗精彩人生。通過閱讀，我們不一定能實現我們的人生夢想，但一定可以幫助我們更接近人生夢想。

二、一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平

閱讀不僅僅是個人的行為，更是國家行為。正如家庭教育，不僅僅是家事，更是國事。一個個個體的閱讀水平形成了一個國家的整體閱讀水平。一個國家、一個民族的共同閱讀決定了其精神力量，而精神的力量對于一個國家軟實力與核心競爭力的培育，起著關鍵作用。國際閱讀協會在一份報告中曾經指出，閱讀能力的高低直接影響到一個國家和民族的未來。《朗讀手冊》中有一句話：“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們毀滅我們之前先殲滅它們。”為了我們這個民族的精神力量的養成，為了我們未來的終極前途，我們應該上升到國家戰略的高度來認識閱讀。

三、一所沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育

學校教育尤其是義務教育階段，通過最有效率的課堂教育方式，將人類的知識高度集約化、效率化和組織化，在有限的時間內教給我們的孩子，作用就相當于母乳。但教科書不是真正意義上的原生態的思想。就像一個人如果一直母乳喂養就會發育不良一樣，一個人的精神發育如果離開了自主閱讀，離開了對于人類經典的閱讀，就不可能走得很遠，精神發育肯定不健全。學校教育最關鍵的一點，就是讓學生養成閱讀的習慣、興趣和能力。如果一個學校將這個問題解決了，主要的教育任務應該說就算完成了。如果一個孩子在十多年的教育歷程中，還沒有養成閱讀的興趣和習慣，一旦他離開校園就很容易將書本永遠丟棄到一邊，這樣的教育一定是失敗的。相反，一個孩子在學校里成績雖然普普通通，但對閱讀養成了濃厚的興趣，養成了終身學習和閱讀的習慣，他的未來一定會比考高分的孩子走得更遠。學校教育不僅要像提供母乳一樣給孩子們提供最初的滋養，最重要的是要通過提倡自主閱讀讓孩子們學會自由飛翔。蘇聯教育思想家蘇霍姆林斯基說，一個學校可以什么都沒有，只要有了為學生和教師精神成長的書，那就是學校。只要有了書，孩子們就有了陽光，有了成長的空間。一個人的精神饑餓感是在中小學形成的。古代的士大夫說“三日不讀，面目可憎”，這正是精神的饑餓感造成的。人的很多習慣和能力的養成是有關鍵時期的，在這個時期如果適當地給予刺激，只要一學習就能夠掌握。精神饑餓感的形成也有關鍵時期，一旦錯過這個關鍵時期，再想養成閱讀習慣，就很困難了。沒有閱讀的學校，培養出來的學生也很難有閱讀的習慣；沒有閱讀習慣，我們培養的學生就是半成品甚至是廢品。面對未來的社會和挑戰，他們將很難有完整的精神生活和充實的人生。

四、一個書香充盈的城市才能成為美麗的精神家園

城市的美麗固然表現在它的建筑、規劃和綠化上，但一座城市的真正的美，還在于這座城市里的人的品位和氣質。人的品位和氣質是怎么來的？是通過書籍閱讀而來。最優秀的城市就應該擁有最善于閱讀的市民。一個城市最美麗的風景應該是閱讀的風景，一個文明的城市應該是學習型的城市。學習型城市的美麗不在于外在的山水樹木、街道建筑的感官之美，而在于內在的思想之美、文化之美。學習型城市的美麗在于有著自我超越的市民、催人上進的組織、簡單寧靜的生活和自覺創新的文化。這是學習型城市的生命之美、靈動之美。學習型城市的核心要素是學習型市民，市民的素質決定城市的競爭力。著名的城市學家劉易斯·芒福德認為，推動人類進步的兩個偉大發明是文字和城市。是文字和城市的出現讓信息的交換和物質的交換得以跨越時間和空間進行，而這個過程正是通過閱讀來實現的。有書香的城市，有閱讀氛圍的城市，才是令人向往的美麗城市。

五、共讀共寫共同生活才有共同語言、共同密碼、共同價值、共同愿景

我們所處的時代，幾乎與所有快速成長的時代一樣，有很大進步，但也有很多問題。今天，我們的社會缺乏共同的語言，而缺乏共同語言，又怎么可能有共同的理想、共同的道德標準和共同的價值觀呢？作為一個民族共同的精神密碼，共同的語言從哪里來？從我們的歷史中來，從我們對于世界文明包括中國經典的共同閱讀中來。沒有共同的語言，沒有共同的思想和價值，我們的民族也只能是一盤散沙。我們曾經或者依然擁有共同的神話和歷史、共同的英雄和傳說、共同的精靈和天使、共同的圖畫和音樂、共同的詩歌和小說，但很長時間以來，我們冷落了這些共同的精神財富。這種冷落給我們帶來了嚴重的后果：共同信仰的缺失、文明道德的滑坡、共同愿景的混亂，社會主義核心價值體系和思想基礎的建設，也面臨許多新的問題。為了尋找我們的歷史，尋找我們自己，我們需要共讀神話和歷史。通過共讀盤古開天、女媧補天、后羿射日、嫦娥奔月、精衛填海、夸父逐日、炎黃的戰爭與結盟，我們才能真正成為中華民族祖先的文化后裔；通過閱讀希臘神話、希伯來神話，通過閱讀美洲發現的歷史，通過閱讀南北戰爭解放黑人的美國歷史，我們才能了解其他民族的歷史和傳說，才能讓整個人類的文明在更大的生活圈里融為一體。共同的閱讀，是能夠形成我們這個民族共同語言和共同精神密碼的關鍵，共同的閱讀，是形成我們這個民族核心價值體系的唯一途徑。總之，閱讀，是一種主動的承繼和發展的力量。閱讀作為人類行為，它源自于書籍卻不限于書籍。人類通過閱讀繪畫、雕刻、音樂，以及閱讀不同的人生，進而改變我們自己，改變我們的生活，直至改變我們的社會，改變我們的世界。

【 朱永新：長安街讀書會主講人、民進中央常務副主席 】

注：授權發布，本文已擇優收錄至“長安街讀書會”理論學習平臺（人民日報、人民政協報、北京日報、重慶日報、新華網、央視頻、全國黨媒信息公共平臺、視界、北京時間、澎湃政務、鳳凰新聞客戶端“長安街讀書會”專欄同步），轉載須統一注明“長安街讀書會”理論學習平臺出處和作者。

責編：任文；初審：韓培濤、邱詩懿、 許雪靖 ；復審：李雨凡、程子茜

更多精彩請點擊

長安街直播

長安街讀書會是在中央老同志的鼓勵支持下發起成立，旨在繼承總理遺志，踐行全民閱讀，為中華之崛起而讀書、學習、養才、報國。現有千余位成員主要來自長安街附近中央和國家機關各部委中青年干部、中共中央黨校（國家行政學院）學員、全國黨代表、全國兩會代表委員等喜文好書之士，以及黨中央、國務院確定的國家高端智庫負責人、中央政治局集體學習主講專家和中央各主要出版機構的資深出版人學者等。新時代堅持“用讀書講政治”，積極傳承發展中華優秀傳統文化，是專注讀書學習的特色理論陣地和為黨獻策的高端智庫平臺。

自2015年長安街讀書會微信公眾號開通至今，始終堅持“傳承紅色基因，用讀書講政治”的宗旨，關注粉絲覆蓋全國34個省、自治區、直轄市、行政特區。累計閱讀量近億次，其中朋友圈轉發量千余萬次，參與互動人數近千萬人。平臺內容質量高，針對性強，受關注度良好。在中央相關宣傳網信部門的關心支持下，相繼入駐人民日報、人民政協報、北京日報、全國黨媒信息公共平臺、新華網、央視頻、視界、北京時間、澎湃政務等新聞客戶端。經報送遴選評薦，《求是》《習近平經濟思想研究》《中國紀檢監察》《黨建研究》《旗幟》《中共中央黨校（國家行政學院）學報》《黨委中心組學習》《中共黨史研究》 《當代中國史研究》《人民論壇》《解放軍理論學習》《當代世界》《世界社會主義研究》《中國財政》 《中國民政》《中國高等教育》《中國金融》《中國出版》《思想政治工作研究》《中央社會主義學院學報》《中國井岡山干部學院學報》《中國編輯》《中國審判》《中國科技論壇》《中國高校社會科學》《經濟社會體制比較》《外交評論》《金融評論》《社會保障評論》《旅游評論》《中國發展觀察》《中國鄉村振興》《百年潮》《環境保護》《城鄉建設》《知識產權》《新型工業化》《審計觀察》《國資報告》《企業管理》等百余種中央級核心期刊已正式入選長安街讀書會干部學習核心來源期刊。此外，由人民出版社出版發行的長安街讀書會主編《學思平治——名家談中華民族現代文明》《學思平治——名家談推進中國式現代化》等理論讀物，形成了系列化的長安街讀書會理論學習平臺體系。該平臺累計固定讀者超百萬，影響輻射全國各級黨政機關、企事業單位、社會團體、大中院校等受眾數億人次。

為深入學習貫徹落實黨的二十大精神，現正面向中央和國家機關、中央企業、各省市縣（區）等所屬黨校（行政學院）、干部學院、馬克思主義學院、新時代文明實踐中心（所、站）等單位聯合開展黨建主題閱讀學習活動。近日，經相關部門批準，全國人大常委會機關、中央紀委國家監委機關、中央組織部、中央和國家機關工委、國家發展改革委、人力資源和社會保障部、教育部、財政部、住房和城鄉建設部、中國證監會、國家市場監督管理總局、共青團中央等定點幫扶地區的有關單位，已正式加入“長安街讀書會”黨建閱讀合作機制，并將聯合承辦“長安街讀書會”系列讀書學習活動。

關注公眾號，回復：申請入會、學思平治、為黨獻策、四中全會、“十五五”規劃、文化強國、黨建閱讀、智庫、好書推薦、核心期刊、干部培訓、免費贈書、直播、新書報送、期刊報送等查看更多。