如果一位母親工作了一天,疲憊地回到家的時候,發現自己的女兒給自己留了半塊蛋糕,那么絕大多數母親會是什么樣的心態呢。
女兒可能由于還是小學生低年級去寫作業了,或者已經早已陷入了沉沉的夢鄉,那母親滿心疲憊,看著這半塊蛋糕,心里大概率也不會是發出牢騷吧。
只是會覺得女兒還是比較懂事的。這么小的年紀已經懂得分享了。但是人性卻是不可捉摸的。
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“女兒剩了半塊蛋糕給我”,母親低情商被罵:你真是不懂得知足啊!
有的時候家長也有自己的一己私欲,他們只想讓孩子長成自己期望的樣子,讓孩子孝順自己,不斷地提供情緒價值。
但是卻忘記了作為家長,是否也應該明白一個模范家長是什么樣子的。在孩子有需求,需要家長鼓勵或者感恩的時候,家長是不是也應該嘴甜一些呢。
就像網上有一位低情商的媽媽,最近真的被罵慘了,很多條評論區都是在教這個媽媽怎么跟自己的孩子友善地溝通。
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如果他不懂得知足,一直在用一種受害者的思維強調孩子對待自己的方式,那么這就是在逼著自己的孩子長成不懂得關心他的白眼狼。
這位母親就曬出了孩子給他留的半塊蛋糕,她家里的女兒很是可愛,并且平時也喜歡吃這一些小甜點,而這個蛋糕看起來比較精致。
上面不僅還有新鮮水果,價格應該也不菲。一年級的孩子早就流口水了,但是在這種情況下,他還是能把大半塊兒都留給母親,讓媽媽回來品嘗。
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可見是非常有心的。但這位媽媽是怎么轉述這件事的呢。他竟然說孩子剩了半塊兒蛋糕給我,還加了一句,雖然上面已經沒有奶油了,但是應該感謝女兒的心意。
這個應該二字讓人覺得他似乎是在強行營業,而不是真的覺得自己的女兒學會孝順了。就連局外人看著都覺得別扭,如果不想吃可以不吃,但請不要用一種被施舍的語氣說話。
很多孩子在被教育的生涯當中都是得到了這種熱臉貼冷屁股的回應,所以才慢慢地消失了對于家長的那種天然的愛護與熱烈的表達。
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不會捧場的家長,又怎么懂得把天才好好呵護在手里?
這就像一個人在不斷努力考一百分,但是每次拿試卷回家之后,家長就用各種各樣的歪理去削弱他的才能一樣,比如說這次考一百分,就覺得怎么老是一百分,你的成績是不是抄的之類。
而并不會用正向的語言去鼓勵這個孩子。那么這就涉及到一個激勵的問題了。曾經有人做過實驗,就是在一個班級當中不斷地夸他們是全學校最好的班級。
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其實那個班的成績參差不齊,但是被夸獎之后他們真的在成績方面表現得越來越厲害,最后成為了全校的第一名。
但如果不這么說的話,一直在給反向的批評,那么這種積怨已久的心態也會讓孩子越來越主動去尋求擺爛。
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他在家庭當中就已經得到了這樣低下的地位,更不要提他在學習方面有沒有動力了。如果需要孩子又有情商又有智商,那么家長起碼要做出一個表率。
在教育他的過程中就突出這一點,不斷地夸夸自己的孩子。又不會被扣錢,又不會少塊肉,只會增加越來越多愛的表達。
如果連這一點都不愿意做到的話,哪怕他生下來的孩子只能通過基因突變成為了一個天才,他也不懂得好好呵護,最終的結果必然就是走向平庸了。
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