加入這個(gè)社團(tuán)，“命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)......”

6位同學(xué)跨專業(yè)考取研究生

50多位同學(xué)成為教練員

2位同學(xué)成為高校教師

創(chuàng)業(yè)深耕者不計(jì)其數(shù)

團(tuán)隊(duì)累計(jì)獲得

國家級冠軍18項(xiàng)

省級冠軍21項(xiàng)

這就是黃海健身瑜伽隊(duì)的十年

黃海瑜伽，始于“春暖花開”

2016年4月的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是青島黃海學(xué)院健身瑜伽運(yùn)動(dòng)第一次真正走進(jìn)大眾視野。200名多名師生帶來瑜伽表演《春暖花開》，飄逸的瑜伽服，紫色的瑜伽墊，沉靜優(yōu)雅的動(dòng)作，淡定自若的神情，讓大家感受到來瑜伽運(yùn)動(dòng)的魅力。

盡管成立之初的健身瑜伽隊(duì)，正式成員只有張億婷、張婧、張美玲三位同學(xué)，教練員趙磊老師依然堅(jiān)持以“訓(xùn)練專業(yè)化、素養(yǎng)綜合化、人格成熟化”為育人目標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)化訓(xùn)練。

教練員趙磊、王佳寧

2016年10月，王佳寧老師加入團(tuán)隊(duì)，在兩位老師的共同努力下，社團(tuán)經(jīng)過近十年的成長，共計(jì)跨專業(yè)培養(yǎng)了6位研究生，初中高級教練員50余名，其中國家級教練員3名，高級教練員6名，中級教練員10名。

截止到2025年10月，健身瑜伽團(tuán)隊(duì)在國家級賽事中取得冠軍18項(xiàng)，亞軍11項(xiàng)，季軍19項(xiàng)；省級賽事取得冠軍21項(xiàng)，亞軍11項(xiàng)，季軍9項(xiàng)；市級冠6項(xiàng)，亞軍5項(xiàng)，季軍3項(xiàng)，構(gòu)建了“教學(xué)-訓(xùn)練-競賽-成長”的一體化培養(yǎng)模式。

十年耕耘，育人成果清晰顯現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)以賽事為抓手，以師資為支撐，不僅錘煉了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能與競技素養(yǎng)，更助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展與學(xué)術(shù)提升的雙重突破。從在校學(xué)子到校友骨干，從賽場奪冠到行業(yè)深耕、學(xué)術(shù)深造，青島黃海學(xué)院健身瑜伽運(yùn)動(dòng)隊(duì)的育人成果清晰顯現(xiàn)。

張億婷：從首屆隊(duì)長到全國冠軍、高校教師

作為黃海健身瑜伽隊(duì)的首屆隊(duì)長，張億婷在校期間多次參加全國健身瑜伽公開賽，獲新鄉(xiāng)站女雙季軍、濟(jì)南站女雙冠軍等榮譽(yù)。同時(shí)，完成健身瑜伽項(xiàng)目的高級教練員、一級裁判員，健身瑜伽五段，初級晉段官考核。
在趙磊老師“不斷突破自我”的鼓勵(lì)下，她于2022年考取沈陽體育學(xué)院瑜伽方向研究生，獲國家級教練員與裁判員資質(zhì)，累計(jì)獲全國賽事21金、3銀、5銅。2025年碩士畢業(yè)，現(xiàn)任成都體育學(xué)院瑜伽與普拉提專項(xiàng)教師，完成從“學(xué)生-運(yùn)動(dòng)員-教練-教師”的跨越。

張婧：自主創(chuàng)業(yè)，專注康復(fù)瑜伽領(lǐng)域

張婧憑借出色柔韌性與學(xué)習(xí)能力成為隊(duì)中技術(shù)骨干，多次參與雙人瑜伽表演項(xiàng)目，在校期間完成健身瑜伽項(xiàng)目的高級教練員、一級裁判員，健身瑜伽五段，初級晉段官考核。

畢業(yè)后，她憑借瑜伽特長自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立呂梁某高端瑜伽生活館，專注產(chǎn)后修復(fù)與體態(tài)矯正課程研發(fā)，已培訓(xùn)學(xué)員超百人。已完成健身瑜伽項(xiàng)目國家級教練員、國家級裁判員、健身瑜伽七段、中級晉段官考核，同時(shí)兼任山西省呂梁市健身瑜伽協(xié)會(huì)培訓(xùn)導(dǎo)師。

郭小燕：沉默的花，也能盛開

郭小燕性格沉穩(wěn)，勤于訓(xùn)練，尤其擅長瑜伽理論筆記整理與動(dòng)作分解教學(xué)。在校期間完成健身瑜伽項(xiàng)目的高級教練員、一級裁判員，健身瑜伽五段，初級晉段官考核。
她于2022年考取沈陽體育學(xué)院瑜伽方向研究生，獲國家級教練員與裁判員資質(zhì)，累計(jì)獲全國賽事17金、11銀、9銅。已完成健身瑜伽項(xiàng)目國家級教練員、國家級裁判員、健身瑜伽七段、中級晉段官考核。目前就業(yè)于上海杉達(dá)學(xué)院，教授健身瑜伽等項(xiàng)目。

賈麗新:考研成功，兩獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

賈麗新，2020級影視攝影與制作專業(yè)學(xué)生，在校期間連續(xù)兩年斬獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，考取健身瑜伽六級段位證書與高級教練員資質(zhì)，最終以優(yōu)異表現(xiàn)成功跨專業(yè)考取西安體育學(xué)院研究生，并榮獲“山東省優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。

研究生階段，她考取中學(xué)體育教師資格證書、健身瑜伽國家級教練員證書與三級裁判員證書，全國健身瑜伽錦標(biāo)賽、公開賽等多項(xiàng)賽事中屢創(chuàng)佳績，從校級、省市級賽場到全國舞臺(tái)，始終以飽滿的熱情與扎實(shí)的功底突破自我，用持續(xù)攀升的專業(yè)實(shí)力，詮釋著對健身瑜伽的執(zhí)著追求。

十年來，健身瑜伽隊(duì)人才輩出，除了以上幾位優(yōu)秀代表，還有自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀代表錢星星、雷麗、郭會(huì)芳、馬雪琴等等，她們將興趣轉(zhuǎn)化為工作，她們的生活因?yàn)殍べざ兊酶篮谩?/strong>

瑜伽育人：讓每一個(gè)平凡的學(xué)生

都能看見光

談到十年堅(jiān)持的動(dòng)力，趙磊老師和王佳寧老師一致表示，瑜伽育人的意義是讓每一個(gè)平凡的學(xué)生，都在堅(jiān)持中看見光，在努力中成為更好的自己。

趙磊老師說：“我的學(xué)生們或許曾經(jīng)普通，但卻因堅(jiān)持而卓越。他們很多已經(jīng)畢業(yè)，但始終帶著瑜伽給予的從容、力量與信念，走向五湖四海，扎根不同領(lǐng)域。瑜伽教育真正的成功，不在于獲得了多少獎(jiǎng)牌，而在于培養(yǎng)了多少個(gè)完整、自信、有溫度的人。她們是教練、教師、創(chuàng)業(yè)者、研究生，更是黃海育人理念下，一朵朵安靜綻放的花?！?/p>

王佳寧老師則表示：“瑜伽從來不止標(biāo)準(zhǔn)的體式。瑜伽是接納、專注、包容、終身學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能在拉伸中學(xué)會(huì)‘接納’：接納身體的不完美，接納練習(xí)中的瓶頸，就像接納人生路上的起伏；在保持平衡時(shí)懂得‘專注’：摒除雜念、錨定當(dāng)下，這種能力會(huì)幫他們在學(xué)業(yè)與生活中更從容；在團(tuán)隊(duì)配合的串聯(lián)體式中領(lǐng)悟‘包容”：彼此遷就節(jié)奏、互相托舉，才能共同完成一場流暢的展演，這亦是人際交往的真諦。我更想傳遞的，是一種‘終身學(xué)習(xí)’的生活態(tài)度——瑜伽不是追求做到最好，而是每天進(jìn)步一點(diǎn)，就像人生沒有捷徑，唯有腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn)，才能收獲內(nèi)心的豐盈與堅(jiān)韌?！?/strong>

來源：青島黃海學(xué)院大學(xué)體育教學(xué)部

圖文：趙磊

排版：張雪

審核：李鎮(zhèn)江、孫曉