2025年12月2日,納溪區王英中小學體育與健康名師工作室第二次集中研修活動在納溪區合面鎮初級中學順利開展,工作室全體成員全程參與。
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本次研修以“紅色體育資源在中小學體育教學中的應用與實踐”為核心主題,聚焦體育教學提質增效與思政教育深度融合,同步滲透教學問題科研思維培養,推動研修從“實踐打磨”向“研思共生”升級。活動伊始,工作室成員現場觀摩合面鎮初級中學教師袁海波執教的紅色體育主題研究課,課后圍繞課例展開全面評課議課,結合教學目標達成度、環節設計合理性、紅色元素融入自然度等核心問題,深入剖析教學中的亮點與不足,以科研視角拆解教學細節、提出優化策略,共同完成課例精細化打磨改課環節;隨后,授課教師吸納研修建議,開展第二次課堂實踐展示,直觀呈現改課成效,全體成員再次聚焦課堂改進效果進行科研復盤,深化對紅色體育教學實踐規律的認知。下午,工作室成員圍繞紅色體育資源融入日常體育教學的具體路徑、實操方法展開專題研討,同步結合教學實踐中的常見難題,探索以科研思維破解教學痛點的思路,推動教學實踐與教育科研深度銜接。最后,工作室領銜人王英梳理本次研修成果,總結課例打磨亮點與科研思維培養成效,明確后續教學實踐、科研探索及研修推進方向,同時提出AI賦能體育教學的實踐思路,倡導借助AI工具優化教學設計、量化教學效果、精準匹配紅色體育資源,通過人機互動減輕教師備課及事務性工作負擔,助力教師高效提升教學能力與科研水平,為教師專業成長搭建智能支撐平臺。
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本次活動是年度研修計劃的重要落地環節,工作室將持續以“每年N+1模式”推進研修活動,整合優質教學資源,以常態化研修為載體,既強化教學實踐打磨與科研思維培育,又深化AI技術與體育教學的融合應用,為區域內學校校本教研提供可復制、可推廣的研修模式引領,助力納溪區中小學體育教育高質量發展。
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