第十二屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇開(kāi)幕

來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)

12月4日，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟主辦，黃淮學(xué)院承辦的第十二屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇在黃淮學(xué)院開(kāi)幕。

該屆論壇以“奮進(jìn)‘十五五’——服務(wù)自強(qiáng)卓越的高等教育體系建設(shè)”為主題，旨在緊密對(duì)接時(shí)代需求與國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)高等教育與產(chǎn)業(yè)深度融合，支撐高水平科技自立自強(qiáng)，引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

圖為論壇開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)。

產(chǎn)教融合是連接教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵紐帶，對(duì)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、深化國(guó)際合作具有重要意義。圍繞“分類(lèi)改革、數(shù)智賦能、融合創(chuàng)新、合作共贏”四大議題，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任孫明春表示，要深化高校分類(lèi)改革，筑牢產(chǎn)教融合差異化根基，強(qiáng)化數(shù)智技術(shù)賦能，重塑產(chǎn)教融合新范式，優(yōu)化科創(chuàng)協(xié)同機(jī)制，暢通產(chǎn)學(xué)研用價(jià)值循環(huán)。

據(jù)介紹，近年來(lái)，河南將“科教強(qiáng)省”納入省級(jí)戰(zhàn)略并系統(tǒng)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)部署。河南省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，以承辦論壇為重要支點(diǎn)，河南已建設(shè)17個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體、92個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，培育374家產(chǎn)教融合型企業(yè)，探索出具有地方特色的融合路徑。面向“十五五”，河南將緊扣“自強(qiáng)卓越的高等教育體系”目標(biāo)，深化分類(lèi)改革與融合創(chuàng)新，為高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

作為論壇的誕生地與承辦地，駐馬店見(jiàn)證了論壇十二年來(lái)為推動(dòng)高等教育分類(lèi)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)作出的重要貢獻(xiàn)。依托論壇平臺(tái)，駐馬店以黃淮學(xué)院轉(zhuǎn)型為引領(lǐng)，打造職教新城，構(gòu)建起覆蓋中高職的產(chǎn)教融合教育體系，有效促進(jìn)本地產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展與“三個(gè)大市”的轉(zhuǎn)變。

該屆論壇設(shè)置1個(gè)主論壇和4個(gè)分論壇，圍繞主題設(shè)計(jì)了“分類(lèi)改革：特色發(fā)展建強(qiáng)大學(xué)體系”“規(guī)劃引領(lǐng)：數(shù)智賦能科學(xué)規(guī)劃體系”“融合創(chuàng)新：構(gòu)建科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展生態(tài)”“合作共贏：構(gòu)建高水平國(guó)際合作新格局”4個(gè)核心議題。

此外，開(kāi)幕式上，由鄭州大學(xué)、黃淮學(xué)院聯(lián)合5家龍頭企業(yè)共建的生物與醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新共同體正式啟動(dòng)；依托駐馬店市示范區(qū)、北京圖智華清智能研究院與黃淮學(xué)院合作的智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院簽約成立；鄭州大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（駐馬店）和鄭州大學(xué)產(chǎn)教融合基地（黃淮學(xué)院）同步揭牌。（田軍）