中國古動物館館長激情開講“從魚到人”生命史詩 青大附中科學家導師團再添重磅科學家！

山鷹學子知識廣博、思維活躍、筆記認真，讓中科院王原研究員很驚訝、很感動！

想像一下吧：人類其實就是一條超級改進版的魚，今天我們用“胸鰭”翻動書頁，用“腹鰭”四處行走……五億多年前寒武紀生命大爆發，一條僅3厘米長的昆明魚靈活地擺動著絢麗的身軀，由此脊椎動物的演化史詩悄然啟幕，同時也拉開了作為脊椎動物的人類的漫長而壯麗的演化進程。從魚到人的漫漫征途，究竟經歷了哪些驚心動魄的重大演化？繼世界著名古生物學家舒德干院士、世界著名恐龍專家徐星院士曾先后多次登上山鷹講臺后，近日，青大附中頂尖科學家導師團再次迎來一位重量級古生物學導師——中國古動物館館長、中國科普委員會主任、中國科學院古脊椎動物與古人類研究所王原研究員。

時光浩蕩，生命迭變，跨越五億二千萬年波瀾壯闊的演化長河，從脊椎的出現到頜的形成，從勇敢登陸到羊膜卵的誕生，從哺乳動物的興起到人類文明的微光初現……在山鷹學子雷鳴般的掌聲中，王原老師親切地從青大附中張鳳瑛校長手中接過了特聘導師的榮譽聘書！近3個小時的精彩課程里，王原老師以深厚的學養、國際化的視野、激情飛揚的語言，以一場《從魚到人的生命之旅——古脊椎動物演化史上的九次大突變》的精彩課程，用一次次轟動世界的科學大發現、用一塊塊珍貴的“國寶級”古生物化石、用一次次生命演化史上的大飛躍，引領著學子們在生命演化的長河里快樂漫游、深沉思考！

“人類在地球上出現得很晚，從寒武紀演化出魚形動物，到新生代出現人類，在這條歷經5億多年的漫長演化之路上，矗立著九座生命大跨越的里程碑！第一座里程碑，當屬脊椎的出現。”平常溫文爾雅的王原老師，站在青大附中山鷹講堂上的瞬間，就被山鷹學子們那一雙雙熱切期待、如饑似渴的明亮所點燃。王原老師興奮地說，世界上已知最古老的脊椎動物昆明魚，是我國著名古生物學家舒德干院士在云南澄江動物群發現的，這是影響世界的偉大發現！“舒院士是青大附中的科學導師，作為初中生，就能有幸與舒院士面對面交流，聽他講昆明魚、海口魚、鐘健魚的重大發現與科研意義，講第一生命樹的建立和達爾文物種演化，這是多么讓人羨慕的事啊！”沒錯！正是脊椎的出現，轟然撞開了脊椎動物波瀾壯闊的演化大門，讓生命從此擁有了支撐身體的“主心骨”，正是這條挺起的生命的“脊梁”，為5億多年后人類站起來、強起來奠定了生命演化的基石。

一幕幕為生存與繁衍而進行的生命大突圍，一場場變革創新獲得超能而華麗轉身的生動大戲劇，在王原老師的動人講述中，地球生命的演化不再是一張遙遠而冰冷的地質年表。每一次生命的大滅絕與生命的大躍升，都凝聚著自然選擇的驚人偉力，也深深牽動著現場每一位山鷹學子的思緒。從脊椎的雛形到頜的出現，從魚石螈鉆出水面登上陸地到羊膜卵的產生，從“海怪”重返海洋到哺乳動物的興起，從恐龍大滅絕到飛上藍天的鳥兒，從羽毛的演化到人類的黎明……王原老師非常動情地說，就像是首位登上月球的航天員阿姆斯特朗所說的，這是我的一小步，卻是人類的一大步；地球生命的演化也是這樣，不要小看了任何一次微小的變化和艱難蹣跚的一小步，缺少了其中任何的一小步，就不會有我們今天的你我和人類！

“著名的恐龍院士徐星老師也是咱們青大附中山鷹科學院的導師，現在我要考考同學們啦！這塊化石是什么？”“德國的始祖鳥！”“這一塊呢？””中國鳥龍！”面對著全場同學整齊而響亮的回答聲，王原老師的臉上露出了滿意的笑容！“下面這一塊化石你們肯定不認識了？！”大屏幕上化石的圖片剛剛閃出還不到一秒，整個課堂就像炸了鍋一樣沸騰起來：“近鳥龍！近鳥龍！近—鳥—龍！”十幾個同學亢奮地脫口而出。“嚯！我今天我真是被青大附中的同學們給‘驚’到了！這張近鳥龍的化石圖片，許多古生物專業的人都認不出來，沒想到你們竟然能脫口而出，太讓我震驚啦！”滿臉驚喜的知名科學家放下了手中的話筒和翻頁筆，情不自禁地帶頭鼓起了掌，全場歡聲雷動！

著名科學家徐星院士發現了世界上第一塊帶羽毛的恐龍化石，并命名的“中國龍鳥”，后來徐院士又把它改稱為“中國鳥龍”，這一微妙變化見證著古生物學家怎樣的嚴謹？先有雞，還是先有蛋，這個千古難斷的哲學命題，為什么在古生物專家眼里用一個“羊膜卵”就能簡單回答？中龍的化石既在非洲發現，又在南美洲發現，背后隱藏著怎樣的大陸漂移學的秘密？陸地上被恐龍統治之后，為了生存，這時一批“海怪”又重返海洋，它們到底是想吃海鮮了，還是不想擠在陸地上繼續和其他恐龍們卷了？……隨著一個個生命演化史上的經典問題拋出，學子們一次次被王原老師幽默風趣的授課方式逗笑，笑聲掌聲伴隨著大腦飛速的旋轉思考，在一次次的師生問答與思維碰撞中，一部深邃而紛繁復雜的古生物演化史，慢慢化成為一條簡潔生動而清晰的邏輯鏈。五次生命的大滅絕扣人心弦讓人扼腕，九次生命的大飛躍充滿超能驚喜連連，從魚到人，生命是如此的渺小和偉大，學子們在王原老師的引領下跨越5億年，酣暢淋漓地領略了地球魔幻般的生命大突圍！

演化停止了嗎？人類將去向何方？王原老師給出了充滿張力的回應：“生命不息，演化不止。”就像今天人類的演化已不再局限于骨骼與肌肉，更延伸至基因編輯、人工智能、腦機接口等科技浪潮，乃至文化與社會形態的躍遷。他引領學生思考：未來的人類身體將會怎樣？我們的家園是否會超越地球？借助古生物學沉淀的證據與規律，他提煉出歷久彌新的生命智慧：愛拼才會贏，合作方能致遠，機遇永遠青睞有準備的頭腦。“你們今天的每一份努力，都將在未來找到回響。”他鼓勵學生，“找到自己的位置與熱愛，因為真正的成功，從來都是興趣、努力與機遇的共同作品。”一場長達三個小時的科學課程，王原老師講得激情飛揚，學生們更是聽得心神激蕩——敬畏自然，敬畏生命，珍惜人生，這不僅是一場穿越5億年的精彩古生物課程，更是一場震撼人心的生命教育課程，一場關于生命、關于未來、關于自我的深沉思索與對話！

“太精彩了王老師，從魚到人的歷程太厚重啦，我幾次感動地淚水都涌了出來！您看，我整整記錄了十頁！”一名男生眼睛里綻放著光芒，拿著自己的精心記錄的課堂筆記和王老師一起拍照留念；“嚯！你也記了八頁，還畫了這么多精細的思維導圖啊！”“太棒啦！你的筆記真漂亮啊，不僅字寫的認真、圖畫得精美，每一幅圖下還配上你自己的評論啊！”……一本本筆記如思想的圖譜般展開，同學們字跡工整，邏輯分明，圖文并茂，映照著三小時里思維被點燃的軌跡。王原老師被這份認真和熱忱深深打動，他接過同學們的筆記，一頁頁仔細翻閱，眼中閃爍著欣慰的光，他一次又一次地舉起手機，將山鷹學子們這份熱愛與專注精心記錄下來。“我終于知道為什么有那么多著名的大院士、大科學家都會來青大附中講課啦！”在一場場動人心弦的雙向奔赴之中，青大附中的學子們用他們昂揚自信的成長，感動著每一個走進山鷹課堂的重磅科學家！