AI賦能+國際合作：吉利教育深化“三個校園”建設

近日，2025第七屆中國—東盟民辦高等教育合作發展論壇暨第五屆ACAPHEI年會和2025海南高等教育創新發展國際論壇先后在吉利學院、三亞學院舉行，兩場高水平的國際論壇聚焦人工智能時代高等教育變革與國際合作，吸引了國內外眾多高校和企業的積極參與和廣泛關注。

湘潭理工學院副校長鐘志平和學校有關部門負責人、教師代表應邀參加論壇，同與會人員共同探討數字化轉型與人才培養的新路徑。

11月25日，2025第七屆中國——東盟民辦高等教育合作發展論壇暨第五屆ACAPHEI年會在吉利學院盛大啟幕。

論壇由中國——東盟民辦大學聯盟與芯位教育聯合主辦，緊扣AI時代教育發展脈搏，以“人工智能時代的教育共同體：中國——東盟共建數字教育新生態”為核心主題，匯聚亞太地區多個國家和地區的20余所高校的百余名教育管理者、專家學者，通過“主旨演講+平行論壇+圓桌論壇+項目簽約”的多元形式，共同探索跨境教育數字化轉型的破局路徑。

開幕式上，中外嘉賓圍繞“AI賦能教育革新”“共筑區域教育共同體”“數字教育創新發展”等核心議題展開深度對話，為中國—東盟民辦高等教育合作注入新思考、凝聚新共識。與會代表圍繞“人工智能時代的教育共同體”“揭秘AI賦能教育，重構教學范式”等議題展開深度對話。

ACAPHEI常任主席、中國民辦教育協會副會長、吉利人才發展集團總裁兼首席執行官、芯位教育董事長陸丹教授在致辭中分享了吉利教育踐行李書福董事長“三個校園”教育理念，通過構建跨區域全球校園合作、產教跨界協同、線上線下跨線融合，以“三個校園”創新路徑破解產教融合難題的探索實踐，強調要以“教育共同體”思維打破地域阻隔與資源壁壘，依托ACAPHEI平臺，通過優質資源整合與線上平臺搭建，高效促進高校間的經驗互鑒與成果共享，共同培養適應全球化浪潮與產業變革需求的高素質人才。

與此同時，吉利人才發展集團芯位教育與印尼布老爪哇大學、柬埔寨大學、金邊國際大學正式簽署合作協議，根據協議，雙方將圍繞“數字教育”核心，聯合打造“芯位學院”，依托芯位教育智能平臺，推動中外高校在教育資源共享、人才培養模式創新等方面向更深層次、更寬領域邁進，為學生成長成才提供更多可能路徑。

11月29日至30日，2025海南高等教育創新發展國際論壇在三亞學院舉行。本次論壇以“AI賦能 聚力共生”為主題，匯聚來自全球教育、產業與政府機構的1200余名代表參加，共同探討人工智能背景下高等教育變革與人才培養新路徑。吉利控股集團董事長李書福出席開幕式并致辭。

李書福董事長在致辭中表示，在AI重塑各行各業的時代，在產業變革日新月異的時代，大學教育必須積極主動融入人工智能時代，教育教學必須與產業發展時代進步同頻共振。他堅信：與時俱進、持續創新、千人千面的個性化人格發展與能力成長是高質量人才培養的生命線。吉利教育愿意與各位教育同仁攜手，繼續深化“三個校園”建設，推動教育質量的持續提升。

論壇現場，舉行了芯位人工智能學院籌建揭幕儀式，這標志著吉利教育在產教融合、AI 賦能教育領域邁出了里程碑式一步。芯位人工智能學院將聚焦人工智能新場景的應用研究與應用人才培養，同時將深入開展基礎學科研究，推動基礎學科與應用學科的貫通研究，以及以應用學科支持產品研發等領域的研究，探索“千人千面”的人才培養模式，為產教融合發展繪制新藍圖。

湘潭理工學院與會代表認為，2025第七屆中國—東盟民辦高等教育合作發展論壇暨第五屆ACAPHEI年會和2025海南高等教育創新發展國際論壇雖然側重有所不同，但均深度回應了AI時代的教育變革，進一步體現了吉利教育生態的持續探索。兩個論壇不僅為國內外高校和企業提供了寶貴的交流平臺，更通過一系列實質性合作項目的推進，生動詮釋了在人工智能時代共建教育共同體、探索教育新生態的可能路徑。

下一步，湘潭理工學院將把兩大論壇的精神意蘊和李書福董事長提出的“三個校園”教育理念、“千人千面”人才培養模式，注入辦學實踐，通過加大力度推行項目制教育教學改革、開啟高質量管理，為高等教育的創新發展貢獻湘理力量、智慧與方案。

來源/SOURCE

國際交流處

撰稿/WRITER

楊李

排版/TYPESETTER

駱金田

審核/REVIEWER

傅瑤