鄭州十中集中觀摩黨的二十屆四中全會精神融入思政課示范活動

黨的二十屆四中全會精神融入思政課示范活動觀摩現(xiàn)場

副校長張繼波對觀摩學(xué)習(xí)活動提出具體要求

?高中政治備課組迅速組織集體研討

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，推動全會精神有機融入高中思政課教學(xué)，提升教師教學(xué)設(shè)計能力與課堂育人實效，根據(jù)河南省教育廳統(tǒng)一部署，12月5日下午，鄭州市第十中學(xué)在7號樓五樓會議室組織全體高中思政課教師集中觀看了“黨的二十屆四中全會精神融入大中小學(xué)思政課示范說課和微課展示活動”直播。副校長張繼波、教務(wù)處副主任李鵬和全體思政課教師一同觀看學(xué)習(xí)。

本次觀摩活動依托教育部統(tǒng)一直播平臺，高中思政課教師重點觀看了中學(xué)學(xué)段以“規(guī)劃的足跡：從跟跑到領(lǐng)跑”為主題的示范課程。課程緊扣“十四五”時期中國式現(xiàn)代化建設(shè)的堅實步伐，深入闡釋我國在航空航天、新能源、人工智能等領(lǐng)域高水平科技自立自強的突出成就，生動展示了如何將國家發(fā)展規(guī)劃、科技創(chuàng)新成果與思政課教學(xué)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識，厚植家國情懷，樹立報國志向。

觀摩過程中，學(xué)校思政課教師邊看邊記，重點研學(xué)習(xí)題設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)、課堂提問、學(xué)生活動組織與過程性評價等環(huán)節(jié)，結(jié)合日常課堂實際，對標先進案例查找差距、梳理問題、汲取經(jīng)驗。觀摩結(jié)束后，高中政治備課組迅速組織集體研討，圍繞“在高中思政課中系統(tǒng)融入全會精神的路徑”“如何進一步增強思政課堂的思想性、理論性與親和力、針對性”等議題展開交流。與會教師一致認為，此次示范課程主題鮮明、設(shè)計精良、案例生動，為今后優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式、提升課堂實效提供了有益借鑒和思路啟發(fā)。

張繼波表示，本次集中觀摩是推動黨的創(chuàng)新理論進課堂、進頭腦的重要契機，希望全體思政課教師在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神的基礎(chǔ)上，主動對接教學(xué)實際，積極消化吸收優(yōu)質(zhì)示范資源，在教學(xué)目標確立、課堂結(jié)構(gòu)安排、教學(xué)方法運用等方面不斷探索創(chuàng)新，切實發(fā)揮思政課在落實立德樹人根本任務(wù)中的關(guān)鍵作用，引導(dǎo)學(xué)生筑牢理想信念根基、增強制度自信、勇?lián)鷷r代使命。

據(jù)悉，下一步鄭州市第十中學(xué)將以此次觀摩活動為新的起點，持續(xù)推進黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦，健全常態(tài)化教研與集體備課機制，推動黨的二十屆四中全會精神在思政課堂中落細落實，努力在構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化育人體系中彰顯鄭州市第十中學(xué)思政教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。