鄭州十中集中觀摩黨的二十屆四中全會精神融入思政課示范活動

黨的二十屆四中全會精神融入思政課示范活動觀摩現場

副校長張繼波對觀摩學習活動提出具體要求

?高中政治備課組迅速組織集體研討

為深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，推動全會精神有機融入高中思政課教學，提升教師教學設計能力與課堂育人實效，根據河南省教育廳統一部署，12月5日下午，鄭州市第十中學在7號樓五樓會議室組織全體高中思政課教師集中觀看了“黨的二十屆四中全會精神融入大中小學思政課示范說課和微課展示活動”直播。副校長張繼波、教務處副主任李鵬和全體思政課教師一同觀看學習。

本次觀摩活動依托教育部統一直播平臺，高中思政課教師重點觀看了中學學段以“規劃的足跡：從跟跑到領跑”為主題的示范課程。課程緊扣“十四五”時期中國式現代化建設的堅實步伐，深入闡釋我國在航空航天、新能源、人工智能等領域高水平科技自立自強的突出成就，生動展示了如何將國家發展規劃、科技創新成果與思政課教學緊密結合，引導學生增強創新意識，厚植家國情懷，樹立報國志向。

觀摩過程中，學校思政課教師邊看邊記，重點研學習題設計、情境創設、課堂提問、學生活動組織與過程性評價等環節，結合日常課堂實際，對標先進案例查找差距、梳理問題、汲取經驗。觀摩結束后，高中政治備課組迅速組織集體研討，圍繞“在高中思政課中系統融入全會精神的路徑”“如何進一步增強思政課堂的思想性、理論性與親和力、針對性”等議題展開交流。與會教師一致認為，此次示范課程主題鮮明、設計精良、案例生動，為今后優化教學內容、創新教學方式、提升課堂實效提供了有益借鑒和思路啟發。

張繼波表示，本次集中觀摩是推動黨的創新理論進課堂、進頭腦的重要契機，希望全體思政課教師在深入學習領會全會精神的基礎上，主動對接教學實際，積極消化吸收優質示范資源，在教學目標確立、課堂結構安排、教學方法運用等方面不斷探索創新，切實發揮思政課在落實立德樹人根本任務中的關鍵作用，引導學生筑牢理想信念根基、增強制度自信、勇擔時代使命。

據悉，下一步鄭州市第十中學將以此次觀摩活動為新的起點，持續推進黨的創新理論進教材、進課堂、進頭腦，健全常態化教研與集體備課機制，推動黨的二十屆四中全會精神在思政課堂中落細落實，努力在構建大中小學思政課一體化育人體系中彰顯鄭州市第十中學思政教師的責任與擔當。