中國(guó)人民大學(xué)舉行“大國(guó)邊疆”育人工程推進(jìn)會(huì)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）12月8日，推進(jìn)邊疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化理論座談會(huì)暨“大國(guó)邊疆”育人工程推進(jìn)會(huì)在中國(guó)人民大學(xué)舉行。

中國(guó)人民大學(xué)黨委書記張東剛表示，中國(guó)人民大學(xué)深挖“大國(guó)邊疆”教育“富礦”，在邊疆一線研究真學(xué)問、厚植邊關(guān)情、踐行育人路。學(xué)校愿與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“五路大軍”一道團(tuán)結(jié)奮斗，聚焦“大思政”鑄魂育人，深化“大交叉”融合創(chuàng)新，拓展“大合作”協(xié)同聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)邊疆治理重大理論和現(xiàn)實(shí)問題研究。

與會(huì)代表一同啟動(dòng)“新時(shí)代黨的邊疆治理理論與實(shí)踐”創(chuàng)新引導(dǎo)課程建設(shè)。2025—2026學(xué)年春季學(xué)期起，來自中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等院校的青年骨干教師將以主題講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、課題研究、實(shí)地調(diào)研“四位一體”模式，推動(dòng)邊疆治理原創(chuàng)性理論、標(biāo)識(shí)性概念、創(chuàng)造性實(shí)踐、代表性成果走進(jìn)學(xué)校課堂、上線網(wǎng)絡(luò)課堂。

在以“‘十五五’時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展與邊疆治理”為主題的主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，清華大學(xué)文科資深教授、國(guó)情研究院名譽(yù)院長(zhǎng)胡鞍鋼，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)邊疆研究所副所長(zhǎng)范恩實(shí)，中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)鄭新業(yè)，中央民族大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)王雄軍，中國(guó)政法大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)于飛等先后作報(bào)告。

據(jù)悉，中國(guó)人民大學(xué)近年來深挖新時(shí)代黨的邊疆理論與實(shí)踐資源“富礦”，攜手中央民族大學(xué)等院校組織1200余名師生、面向2.2萬公里陸地邊境線，在行走中構(gòu)建“大國(guó)邊疆”數(shù)據(jù)庫、案例庫、影像庫；累計(jì)派出近500名研究生以“志愿+接力”的形式長(zhǎng)期深耕新疆塔城、云南蘭坪等地區(qū)；以邊疆地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展為重要陣地，努力構(gòu)建“先鋒”社會(huì)實(shí)踐體系，逐步形成10余路特色實(shí)踐品牌，取得突出育人實(shí)效。

作者：焦以璇