全國政協委員陳偉志：從納雍到和田的教育幫扶路

全國政協委員、上海市新紀元教育集團董事長 陳偉志

“站在新的歷史起點上，我將繼續堅守一名教育者的初心，牢記政協委員的使命，為講好中國脫貧攻堅與鄉村振興的故事，為繪就教育強國的壯美畫卷，貢獻自己的光和熱。”

△陳偉志（右一）在貴州省畢節市納雍縣博愛學校參觀學校情況。

作為一名在基礎教育領域耕耘了30年的民革黨員，能夠參與到中國脫貧攻堅的偉大征程中，是我一生中十分珍貴的記憶。這些年來，我深深體會到：教育，是斬斷貧困代際傳遞的根本路徑，是銜接鄉村振興的不竭動力，更是書寫中國脫貧故事最溫暖的筆觸。

“扶貧先扶志。”“扶貧必扶智。”習近平總書記的話，始終是我與團隊教育扶貧路上的燈塔。2007年，我響應民革中央的號召，帶領上海新紀元教育集團投身教育扶貧事業，選擇貴州省畢節市納雍縣作為起點，而這一守，就是整整18年。

18年來，我們累計投入教育幫扶資金超過1.16億元。其中，在納雍縣實施的“博愛?新紀元”助學項目，已讓700多名困難學生免費接受優質高中教育。當我看到一批批學生順利完成高中學業——100%考上本科，99%考入國家重點大學，更有15人走進清華大學、北京大學的校園時，內心涌起的不僅是欣慰，更是一種被信任、被生命回應的感動。教育幫扶投入雖大、周期雖長，但它改變的，從來不只是一個人的命運——它托起的，是一個個家庭，是一盞盞被重新點亮的人生之燈。

我們常常對受助學生說，今天，你們得到國家與社會的幫助；明天，當你們有能力時，希望你們也能回饋家鄉、傳遞愛心。讓我無比動容的是，許多孩子真的做到了。從北京大學、清華大學畢業的熊暢賢、陳強等同學，毅然選擇回到畢節，投身于教育振興的事業，完成了從“受助者”到“助人者”的溫暖轉身。這正是教育扶貧的生命力所在——它不僅傳授知識，更塑造品格、喚醒責任，讓愛如泉水般奔流不息。

我們也在不斷探索更多幫扶路徑。比如設計并搭建“小手牽小手”互助平臺，讓集團所屬學校的學生與脫貧地區的孩子結對互助。城市孩子在付出中懂得了感恩與責任，鄉村孩子在交流中開闊了視野、種下了希望。這跨越山海的“牽手”，牽起的不僅是友誼，更是阻斷貧困的信念與未來。

18年來，我們還培訓了畢節市校長、教師7000余人次。我們始終相信，提升教師素養、賦能教育信息化、激發鄉村教育的內生動力，才能讓更多孩子看見廣闊的世界，走向更遠的遠方。

此外，我們與中華慈善總會合作編撰《慈善讀本》，建設配套網站，推動慈善文化走進校園。項目陸續走進全國11個省份的千余所學校，覆蓋百萬學生，讓慈善的種子在教育的土壤中生根發芽。

2024年，我們響應全國政協號召，與新疆維吾爾自治區和田縣簽署教育幫扶協議，托管三所學校，圍繞管理、教研、師資等方面系統支持當地教育發展，助力和田教育走向更高質量的未來。

從納雍到和田，這條路還在不斷延伸。這些實踐讓我深深認識到，中國共產黨領導的脫貧攻堅行動，是改寫億萬人命運的偉大工程；也讓我感受到民革組織與社會各界同心協力的強大力量。站在新的歷史起點上，我將繼續堅守一名教育者的初心，牢記政協委員的使命，為講好中國脫貧攻堅與鄉村振興的故事，為繪就教育強國的壯美畫卷，貢獻自己的光和熱。

記者：曾宇昕（采訪整理）

文字編輯：呂婉瑩

新媒體編輯：洪琳

審核：楊嵐