
期待已久的第十期“新發(fā)現(xiàn)·科普書單”終于來(lái)啦!
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科學(xué)人文·子書單
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07
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王爽 著
清華大學(xué)出版社
2025 年 7 月
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
《宇宙奧德賽:宇宙起源》是一部深入淺出地探索宇宙誕生奧秘的科普著作。作者王爽以生動(dòng)的筆觸,帶領(lǐng)讀者穿越時(shí)空,從宇宙大爆炸前的暴脹階段講起,逐步揭開(kāi)宇宙起源的神秘面紗。書中詳細(xì)介紹了暴脹理論、宇宙大爆炸理論以及宇宙微波背景的發(fā)現(xiàn),講述了科學(xué)家們?cè)谔剿饔钪嫫鹪催^(guò)程中的艱辛歷程與重大突破。從艾倫?古斯的暴脹理論,到伽莫夫的“伊倫”模型,再到阿諾?彭齊亞斯和羅伯特?威爾遜意外發(fā)現(xiàn)的宇宙微波背景,書中不僅呈現(xiàn)了宇宙學(xué)的理論框架,還展現(xiàn)了科學(xué)家們?cè)谧非笳胬淼缆飞系膱?jiān)持與創(chuàng)新。本書不僅適合對(duì)宇宙學(xué)感興趣的普通讀者,也能為專業(yè)學(xué)者提供啟發(fā),是一本兼具科學(xué)性與趣味性的宇宙探索指南。
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專家推薦
《宇宙奧德賽:宇宙起源》是王爽老師系列“宇宙奧德賽”作品之一。正如鄭永春老師描述的那樣:“人生充滿了故事,自然界也充滿了故事,宇宙的起源和演化歷史是其中最大、最有趣的故事”。關(guān)于宇宙學(xué)的科普讀物已經(jīng)是琳瑯滿目,但絕大部分都是泛泛而談,因?yàn)橛钪鎸W(xué)里有太多神秘又吸引人的概念和故事。這本書雖然薄一些,但卻聚焦宇宙的起源問(wèn)題,介紹了暴脹理論、宇宙大爆炸理論以及宇宙微波背景的發(fā)現(xiàn),講述了科學(xué)家們?cè)谔剿饔钪嫫鹪催^(guò)程中的艱辛歷程與重大突破。誠(chéng)然,我們生活在當(dāng)下的宇宙,人類存在于世界的時(shí)間,還不到1億年,想要認(rèn)識(shí)137億年前的宇宙怎么誕生的,有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)的意味。但這正是我們?nèi)祟惔嬖谝饬x,探索世間萬(wàn)物一切的起點(diǎn)是什么,或許可以更好地認(rèn)識(shí)我們自己。宇宙起源模型有很多,雖然大家目前普遍接受大爆炸理論,但它是怎么來(lái)的,以及我們?nèi)绾螐挠钪媪粝碌闹虢z馬跡去驗(yàn)證它,是一件十分嚴(yán)肅科學(xué)的事情。從艾倫?古斯的暴脹理論,到伽莫夫的“伊倫”模型,再到阿諾?彭齊亞斯和羅伯特?威爾遜意外發(fā)現(xiàn)的宇宙微波背景,書中不僅呈現(xiàn)了宇宙學(xué)的理論框架,還展現(xiàn)了科學(xué)家們?cè)谧非笳胬淼缆飞系膱?jiān)持與創(chuàng)新。希望此書能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┮徊亢?jiǎn)單的宇宙學(xué)入門。
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08
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[美] 阿爾伯特·拉瑟福德 著
談天星 譯
人民郵電出版社 | 圖靈文化
2025 年 10 月
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)不僅僅是課堂上的公式和計(jì)算,更是一種深層次的思考方式。盡管現(xiàn)代技術(shù)簡(jiǎn)化了數(shù)學(xué)計(jì)算,但抽象思維和解決問(wèn)題的能力愈發(fā)重要,數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)仍然不可或缺。在本書中,我們將學(xué)習(xí)抽象思維、分析思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維等數(shù)學(xué)思維方法,學(xué)會(huì)如何分解復(fù)雜問(wèn)題、有效糾錯(cuò)、邏輯推理和識(shí)別模式,這些技能在日常生活和職業(yè)發(fā)展中至關(guān)重要。本書旨在啟發(fā)讀者重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,超越傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,掌握一種更為深刻和實(shí)用的思考工具,從而更高效地應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,提升思考能力。
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專家推薦
數(shù)學(xué)是什么?對(duì)很多人來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是教科書上的公式與符號(hào)、課上課下一遍遍刷的考題。也正因此,當(dāng)人們終于不再需要考試之后,數(shù)學(xué)便成了很多人再也不想提及的字眼兒。但在美國(guó)暢銷書作家阿爾伯特·拉瑟福德看來(lái),數(shù)學(xué)這件事其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,離開(kāi)校園的我們不但不能和數(shù)學(xué)就此別過(guò),恰恰相反,那才是我們與數(shù)學(xué)親密接觸的開(kāi)始,因?yàn)閷?duì)于普通人來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)其實(shí)是一種思維方式,它滲透在每個(gè)人的日常生活中,能讓我們保持頭腦清爽。因此,他細(xì)數(shù)日常生活與工作中的種種場(chǎng)景——學(xué)習(xí)、購(gòu)物、整理快遞、改造廚房、打包行李等等,以數(shù)學(xué)思維對(duì)之加以觀察與考量,一番條分縷析之后,不但展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的力量,還給讀者提供了日常訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維進(jìn)而使之成為思維習(xí)慣的方法。
不過(guò),雖然數(shù)學(xué)思維很重要,但作者也沒(méi)忘了提醒我們說(shuō),數(shù)學(xué)思維也有不適用的時(shí)候,比如我們喜歡一個(gè)人或一首歌,喜歡但說(shuō)不出理由。這個(gè)時(shí)候直覺(jué)和情感將占領(lǐng)主場(chǎng),而數(shù)學(xué)思維則要暫時(shí)下線了。畢竟,“挑選合適的工具,找到最有效的方法來(lái)解決問(wèn)題”也正是數(shù)學(xué)家的思考方式。
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