將徹底退場(chǎng)！教育部禁買(mǎi)試題扯下那塊遮羞布 老師們?cè)撟约洪L(zhǎng)本事

徹底退場(chǎng)！教育部禁買(mǎi)試題扯下遮羞布，苦它們久已，老師們?cè)撟约洪L(zhǎng)本事了。

教育部放大招！重磅發(fā)布中小學(xué)考試管理20條舉措。

一石激起千層浪！其中一條禁令更是擊中痛點(diǎn)，苦它們久矣。

教育部嚴(yán)禁向組織和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)試卷，這消息讓被“刷題卷”“試卷費(fèi)”折騰夠的家長(zhǎng)喜憂參半。

有些商業(yè)機(jī)構(gòu)受利益驅(qū)使，出超綱偏題、所謂的“密卷”“真題”。學(xué)校老師布置作業(yè)就用現(xiàn)成的卷子，平時(shí)在校，、周末、假期，卷子數(shù)不勝數(shù)。讓學(xué)生無(wú)奈陷入機(jī)械刷題的困境。

有些買(mǎi)來(lái)的試卷根本不靠譜，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的卷子有些題根本沒(méi)有與教材相關(guān)，超綱的難題怪題。

昨晚十點(diǎn)多，我看到讀初一的孩子在做數(shù)學(xué)試卷，看他狀態(tài)就像從夢(mèng)里出來(lái)的。說(shuō)是有些題題目都看不懂。我一看確實(shí)有點(diǎn)像高中學(xué)的題型，而且學(xué)校老師講評(píng)試卷一筆帶過(guò)，他們根本聽(tīng)不懂。家庭作業(yè)不完成也不行，只能在死磕。

好多題跟課本知識(shí)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，就是難題堆砌。這種作業(yè)不僅浪費(fèi)時(shí)間，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，還不利于所學(xué)知識(shí)的真正掌握。

這條禁令那塊太及遮不住遮不住時(shí)了，正合我意。扯下了那塊早已遮不住羞的遮羞布！劣質(zhì)卷、回扣卷、超綱卷將徹底退場(chǎng)。

我們要培養(yǎng)的不是“答題機(jī)器”，而是具備獨(dú)立思維、探索精神的“學(xué)生”。

以前很多學(xué)校依賴(lài)買(mǎi)來(lái)的試卷“刷題提分”，布置作業(yè)隨心所欲，以大量試卷應(yīng)對(duì)。

尤其是臨近期末考，在校刷試卷，回家刷試卷?；丶以嚲碜鳂I(yè)就讓家長(zhǎng)批改，老師都不過(guò)目。純粹是為了布置作業(yè)。有許多題目很偏很繞，讓學(xué)生苦不堪言。

現(xiàn)在要學(xué)校自主命題。對(duì)于命題能力不足的學(xué)校，上級(jí)部門(mén)將組織命題并提供題庫(kù)供選用。

其實(shí)是引導(dǎo)老師關(guān)注教學(xué)本身，老師們?cè)撟约洪L(zhǎng)本事了。出一些貼合課標(biāo)、激發(fā)思考的好題。讓考試試卷變成教學(xué)的體檢。

把試卷從生意中抽離，把時(shí)間還給課堂，讓老師和學(xué)生回歸課堂本身，回歸教與學(xué)的教育本質(zhì)。

教育的初心應(yīng)該是激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng)造力！這禁令是個(gè)好開(kāi)始。

現(xiàn)在孩子們的壓力太大了。如果真能制止到位，大大緩解孩子們的壓力，切切實(shí)實(shí)給學(xué)生減負(fù)！