我們都知道,當前學生的學習負擔是沉重的。雖然教育部也接連頒布了很多措施進行減負,但結果學生負擔不但沒有減輕,反而越來越重了。很多人說,只要高考不取消,學生負擔就不可能減輕。現階段高考又不能取消,畢竟這是普通孩子唯一可以改變命運的機會。
那么問題來了,在高考不能取消的前提下,哪些減負措施能確保學生負擔能減輕呢?
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作為一名教育工作者,我認為有以下幾點:
第一:減少學生在校時間,立法規定所有學校都必須嚴格執行。
現階段很多學生感覺到累,最重要的原因就是睡眠不足,每天學習時間太長。很多學校不斷延長學生在校時間,增加上課的課時,導致學生睡眠不足,沒有玩耍的時間,身心得不到放松,長期精神處于高度緊張和壓抑的狀態。
無論小學還是初高中,必須嚴格執行教育部規定的學生在校時間。小學不得超過6個小時,初中不得超過7個小時,高中不得超過8個小時。如果是住宿生,對作息時間也應該嚴格規定,而不是把權力交給學校,任由學校壓榨學生的休息時間。
至于延時服務必須取消,家長無法接送孩子可以讓社會機構去承擔這個任務,因為這部分家長畢竟是少數,我們不能為了滿足一小部分家長的需求而把所有學生都留在學校上延時,讓所有孩子每天都多上兩個小時的課,這是非常不人性也是非常不科學的。
這個執行起來并不難,校長不執行立刻撤掉,絕對可以執行到位。
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第二:減少考試科目,尤其是中高考。
現在的孩子,學的內容太多了,我們的教育恨不得把每個孩子都培養成全才,考試科目越來越多,這也是學生負擔重的原因之一。
以小學為例,七八十年代,只考語數外,現在還要考科學和道法。初高中就更不用說了,語數外、道法、歷史、地理、生物、物理、化學都要考試,這么多科目要想都學好,難度可想而知。除了語數外物理化學,其他科目都可以實行開卷考試,難度也降低一點,以書本為主就行。現在人工智能時代,什么樣的知識網上都可以隨時查找,背那么多知識有多大的用處呢?
減少考試科目,學生作業量就會大量減少,畢竟寫三科的作業和五科的作業還是有區別的。中高考減少考試科目,一定程度上絕對可以給孩子們減負。
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第三:把考試交給社會機構,學校只負責教育,就像考公考研一樣。
教育為什么會內卷?就是因為教育部門把學生成績當成政績了,層層考核最后壓力都給了學生。學校的主要任務是培養人才,從這個意義上講,選拔人才的任務應該交給社會機構,而不是教育部門,這樣也能避免內卷。
以后中考高應該像考研考公那樣,學校只負責教育,社會機構承辦中高考。學生自己決定是否參加考試,而且這個成績不和學校老師掛鉤。只要用成績考核學校和老師,教育內卷就不會消失。現在除了家長,學生的壓力都來自學校,而學校的壓力又來自上級部門,所以學校才不會放過學生,偷偷組織學生補課,延長學生在校時間,增加學生學習課時等等。只有把考試和教學分開,學校才會放過學生,把重心放在育人上。
教育本身就應該是育人,而不是篩選,篩選是社會的事,交給社會去完成。
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如果依然把學生成績當成教育部門的政績,用學生成績來考核學校和老師,那學生負擔就減不下來,因為學校和老師都會為了自己的利益去壓榨學生。看看我們的教育部頒布了多少減負措施,但有幾個學校和老師執行的,根本就沒人理會。因為學校和老師也要生存,上級會向他們要成績,他們為什么要給學生減負呢?難道自己砸自己的飯碗嗎?
高考不是減負的絆腳石,只要我們愿意真正去給孩子們減負,總是有辦法的。
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