中國足球青訓(xùn)的問題從來不是董路，百花齊放實干探索才是硬道理

中國足球青訓(xùn)論戰(zhàn)，進(jìn)入第幾回合了？

董路vs周海濱、董路vs王曉龍、董路vs黃健翔、董路vs孫繼海、董路vs韓鵬……

我們看到的不僅是關(guān)于足球青訓(xùn)觀點的激烈碰撞，更是中國足球青訓(xùn)在探索之路上的迷茫與求索。

“傳承不是嘴上功夫，要用行動說話”，這是周海濱與董路論戰(zhàn)時的核心爆點。作為以“靠嘴吃飯”立足的主持人、解說員、主播，甚至跨界歌手，董路的“非職業(yè)球員”身份，始終是前國腳們交鋒時屢屢聚焦的火力點。

忘了哪位老師評論過類似的觀點：職業(yè)球員和董路打口水仗，那就是以己之短搏彼之長。

在新媒體時代，無論是直播互動、短視頻傳播，還是會員付費、電商帶貨，董路始終是中國足球領(lǐng)域流量金字塔尖的領(lǐng)軍人物。

在算法主導(dǎo)傳播的當(dāng)下，他與團(tuán)隊深諳規(guī)則：若中國足球現(xiàn)有平臺不足以承載目標(biāo)，便親手搭建新平臺——“中國足球小將”、“2034杯小學(xué)生足球大會”等IP應(yīng)運而生，將注意力與發(fā)展節(jié)奏牢牢掌握在自己手中。

這正是新媒體時代的底層邏輯，又恰恰是許多前國腳們不會擅長的。有多少職業(yè)球員轉(zhuǎn)型后，研究過新媒體平臺的算法規(guī)則？又有多少人能深刻理解數(shù)字時代“注意力經(jīng)濟(jì)”的核心邏輯？

我們常說“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，但身處流量裹挾的時代，誰都繞不開流量的游戲規(guī)則，差別只在是否能玩轉(zhuǎn)而已。

“自媒體吹捧是小球員最大的敵人，不把精力放在球上你很快就消失?！?/p>

韓鵬在近日山東臨沂舉行的中國足球論壇上接受直播吧采訪時，說到現(xiàn)在的自媒體過分吹捧年輕球員，這番話也被各種解讀再次引爆了魯能系vs董路的劇情。

董路果斷回應(yīng)表示要在明年2月前舉辦“中國青訓(xùn)實干者論壇”，同時不留情面地評價孫繼?！白越瞪韮r與九宮格黑子、流量乞丐為伍”，坦言“過去曾認(rèn)為孫繼海會是中國足球青訓(xùn)的領(lǐng)軍人物，現(xiàn)在看來結(jié)論下早了”。

時間拉回11月，回顧一個多月前的那一集論戰(zhàn)，董路對孫繼海的評價還是有所保留的，并沒有現(xiàn)在這么直接犀利。

11月14日，黃健翔發(fā)布微博長文稱：“退役國腳帶青訓(xùn)天經(jīng)地義，總不能指望解說員教孩子踢球吧？”

11月18日，孫繼海轉(zhuǎn)發(fā)并點贊表示：“希望有一天，中國青訓(xùn)不再急功近利，不再以短齡階段的‘大殺四方’為榮。只有這樣，中國足球才能真正夯實基礎(chǔ)、迎頭趕上，讓時間給出答案?！?/p>

董路當(dāng)時在直播中評價孫繼海、周海濱、徐亮、毛劍卿四人的青訓(xùn)理念，從“路徑依賴”的角度分析，“他們對青訓(xùn)的理解都源于各自的成長經(jīng)歷。孫繼海希望培養(yǎng)10個孫繼海，周海濱也希望培養(yǎng)10個周海濱，毛劍卿想要10個毛劍卿，徐亮則希望有10個徐亮。而我呢？我希望有10個會踢球的孩子——不是10個董路。 這就是我與他們的根本區(qū)別，我沒有自我投射?！?/p>

真的有絕對的對錯嗎？答案是否定的。中國足球青訓(xùn)從來沒有非黑即白的評判標(biāo)準(zhǔn)，過去二十余年的困境，早已給出最無奈的注腳。中國足球青訓(xùn)的問題從來不在董路——沒有董路，沒有“中國足球小將”的年代，中國足球同樣未能走出泥沼。

不管是董路，還是孫繼海，不管是足球小將，還是海選未來，甚至是魯能足校、恒大足校等等，都無法單獨破解中國足球青訓(xùn)的系統(tǒng)性問題。

對于當(dāng)下的中國足球而言，如何找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向，遠(yuǎn)比爭論誰對誰錯更重要。

孫繼海、黃健翔們呼吁的“職業(yè)球員投身青訓(xùn)”，更多是針對“精英青訓(xùn)”的愿景，是構(gòu)建中國足球青訓(xùn)的“金字塔尖”，而更為廣泛的基層青訓(xùn)，才是支撐整個體系的“塔基”。

中國足協(xié)主席宋凱在青訓(xùn)座談會上的一番話曾引發(fā)熱議：“日本足球這20多年是抓了精英青訓(xùn)，不是抓了普及，普及的事，久久為功；精英青訓(xùn)，一抓就靈。”

事實上，多數(shù)人對中國足球青訓(xùn)的認(rèn)知既不全面也不客觀，甚至分不清“興趣普及”與“精英青訓(xùn)”的核心邊界。許多看似激烈的爭論，本質(zhì)上是“你說你的塔尖，我說我的塔基”，雙方停留在各自的認(rèn)知層面相互抨擊，從未形成有效對話。

足球認(rèn)知上的落后，影響了很多人對中國足球的理解和判斷，包括教練，包括球員，包括家長，包括球迷。

有朋友問我，董王之爭怎么看？

我說，青訓(xùn)模式百花齊放，各做各的就行。

有位教練補充了一句：各做各的，都別說自己就是對的。

尊重足球規(guī)律、看到“百花齊放”，讓“興趣普及”快樂而廣闊，讓“精英青訓(xùn)”科學(xué)而高效，并在兩個層級之間建立清晰、通暢的上升通道，這是所有人需要去探索努力構(gòu)建的中國足球青訓(xùn)平臺。

中國足球小將也好，海選未來計劃也罷，都是中國足球青訓(xùn)的探索。就像當(dāng)下各地省超一樣全面卷起來，共同構(gòu)建不同地域、不同層面的足球文化。

“蘇超”“村超”的火爆，更是“社區(qū)足球”的成功實踐——恰恰是職業(yè)足球金字塔最需要的土壤，是夯實塔基的關(guān)鍵力量。

所以，不妨坦然接受國足與中超的低谷現(xiàn)狀，也盡情享受“蘇超”、“村超”帶來的流量狂歡與足球熱情。

即便2026年世界杯賽場仍難尋中國足球的身影，也無妨我們擁抱全民足球熱潮的到來——這或許才是中國足球真正的希望所在。