北京
初冬時節，陸軍工程大學訓練基地組織一場兵棋推演訓練，學員孫旭根據教員發出的導調指令隨機應變，成功處置各類特情。“千變萬化的兵棋推演，可模擬各種復雜戰場情況，有效錘煉我們的應急應變能力。”孫旭說。
近年來，該基地按照“緊貼部隊學，緊盯戰場研”的思路，積極探索“引導自主學、分組協力研、團隊協作探”的作戰指揮教學新模式，著力培養和提升任職培訓軍官研戰謀戰的過硬能力。上專業課前，他們為學員下發學習任務書、收集整理訓練疑難問題清單，增強學習訓練的針對性和有效性；結合學員來源廣等實際，分專業方向進行人員編組，組織學員攜手合作深化疑難問題研究；提升實踐教學比重，常態運用兵棋推演等對抗手段，組織學員融入角色剖析典型戰例、深度碰撞破解難題。
“前方橋梁載重力不足，紅方縱深攻擊群無法通行……”推演訓練中，學員朱成偉所在小組因前期偵察不到位，制訂的機動保障方案與戰場實際情況不符，導致任務失敗。“除了依據地圖標注信息制訂機動保障方案，還有沒有其他手段？”復盤總結時，教員拋出問題，并帶領學員運用VR視頻系統進行在線虛擬勘察。在數智技術助力下，岸坡、橋梁構造等實景地形盡收眼底，學員們“沉浸式”開展戰場勘察。
該基地領導介紹，近年來他們集中優質資源，研發智慧教學系統、兵棋推演系統等，為戰例研析、想定作業等傳統教學手段插上“科技翅膀”，顯著提升教學質效。近幾年，該基地有兩門課程獲評國家級一流本科課程，教學團隊在全軍“聯戰勝戰”教學創新大賽中獲一等獎。（李曉峰、徐雅）
（解放軍報）
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