北京
12月20日至21日，成都修齊教育舉辦家庭教育專題系列講座，多位家庭教育領域權威專家受邀分享，近千名家長、學校領導及老師、新型教育培訓機構負責人參與。
此次講座聚焦廣大家長在親子溝通、親密關系構建、青春期教育等方面的核心困惑，旨在為廣大家長提供科學、實用的家庭教育指導，助力構建和諧美好的家庭關系，切實推動《家庭教育促進法》在基層落地生根。
座談會上，修齊教育創始人李國利指出，家庭教育存在著顯著的“蝴蝶效應”，一個關鍵突破便能引發整個家庭的正向連鎖反應；其次，家庭教育的核心原則是“預防問題比解決問題更重要”，提前關注孩子不同成長階段的心理需求，能從根源上減少很多家庭教育難題的產生。
在座談分享環節，中國科學院心理研究所心理學博士何勝昔從腦科學視角帶來“孩子大腦發展規律家庭關系影響機制”的分享。她引導家長根據孩子不同年齡段的大腦發育特點，精準理解孩子的思考方式、情緒系統和行為動機，摒棄“一刀切”的教育方式，實現“對癥下藥”的科學育兒；華中師范大學家庭教育研究中心研究員胡明瑜則聚焦青春期教育痛點，探究叛逆行為的本質，為家長提供切實可行的方法，幫助家長擺脫被孩子情緒裹挾的困境，真正具備引導孩子走出青春期混亂、走向更好自我的能力。
此外，完形心理治療師余智聚焦“現代人真正需要的親密關系”這一主題，圍繞“原生家庭的影像與對伴侶的投射”及“關系中的矛盾與未完成事件”兩大核心，引導家長重視現代人在復雜的社會關系中應對自如，回到家庭卻常常陷入關系困境，難以構建有溫度的親密關系的問題；韓洋老師圍繞“讀懂孩子情緒，實現有效溝通”的主題，剖析親子溝通中“會錯意”的根源，解讀孩子“惹人煩”反應背后未被看見的期待，并傳授讀懂孩子動機、恐懼與隱秘需求的實用方法，幫助家長實現從“說不通”到“聽得見”的躍遷。
活動現場，不少嘉賓表示，通過此次講座，在親子溝通、親密關系構建、青春期教育等方面獲得了全新的啟發與收獲。
（中國日報四川記者站 編輯：趙俊峰 彭超）
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