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活動主題
挖掘學科知識本質 培育學生核心素養
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活動簡介
《普通高中化學課程標準》(2017年版2025 年修訂)明確提出“化學是研究物質的組成、結構、性質、轉化及應用的一門基礎學科,其特征是在原子、分子水平上認識物質,通過化學變化創造物質”。這是對化學學科本質與價值的界定。
學科知識的本質是隱藏在具體符號、現象和概念背后的基本原理、方法邏輯與學科思想。僅僅讓學生記住“是什么”是遠遠不夠的,唯有引導他們理解“為什么”和“如何而來”,才能實現知識的深度理解,進而學以致用。挖掘化學知識的本質,核心是掌握物質的組成、結構與轉化規律,揭示物質與物質、物質與環境之間的關系,進而預測分析與論證物質及系統的性質及變化,最終具備解決復雜問題的能力。
當前,不少高中化學課堂不自覺地陷入 “淺層化” 教學困境,忽視了核心概念的形成邏輯、理論體系的內在關聯,以及化學知識與生活實際、社會發展的深度聯結,導致培養出的學生多為 “知識記憶者” 而非 “深度思考者”。
在教學中,怎樣帶領學生認識“知識的本質”?這意味著教學不能停留在“記住結論”的層面,而必須深入到“再現過程”、“體驗方法”、“構建聯系”及“遷移應用”的層面,這正是培育學生核心素養的必由之路。本次活動將通過課例展示、課例點評、沙龍研討及專家講座等,探索挖掘知識本質及其課堂呈現的策略,期待為一線教師提供可借鑒、能操作、可推廣的理論指引、實踐經驗與做法。
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活動時間
2025年12月26日14:30—17:50
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指導單位
廣東省教育廳
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廣東省教育研究院
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協辦單位
中山市教育教學研究室
中山市華僑中學
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活動平臺
教研網、粵TV、廣東教育Plus、廣東教育研究、廣東教育傳媒、廣州教育聯播、和教育、粵教翔云
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活動議程
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專家與教師介紹
喬國才,人民教育出版社化學編輯室主任,編審。中國教育學會化學教學專業委員會副理事長。《課程·教材·教法》雜志編委,《中小學科學教育》雜志副主編。主要從事中學化學課程和教育研究,以及中學化學教材的研究與編寫,人教版初中、高中教材的核心作者。2019年人教版《普通高中教科書 化學》必修第一冊副主編、選擇性必修1《化學反應原理》副主編。2024年人教版《義務教育教科書 化學(五·四學制)》副主編。2010年國家社科基金重大課題“中國百年教科書整理與研究”化學子課題核心成員。在《課程·教材·教法》《化學教育》《中學化學教學參考》等雜志發表論文20多篇。
姜雪峰,中國化學會會士,上海市政協委員(第十三、十四屆),上海市青聯副主席,上海市青科協副主席。國務院政府特殊津貼專家、國家杰青、國家優青、國家萬人,教育部青年長江學者、新世紀優秀人才,上海市領軍人才、優秀學術帶頭人、東方學者及優秀跟蹤、五四青年獎章、青年崗位能手。曾獲全國創新爭先獎(2023),上海市自然科學一等獎(2024),上海市青年科技杰出貢獻獎(2023),中國化學會菁青卓越獎(2024),中美化學與化學生物學教授協會杰出教授獎(2020),中國均相催化青年獎(2019),亞洲聯合化學會Rising Stars Lectureship Award(2019),藥明康德生命化學研究獎(2017),中國發明創業獎人物獎(2025),全國顛覆性技術創新大賽優勝獎(2024),中國生物醫藥產業創新U45影響力青年獎(2024),長三角國創中心創新創業大賽清潔能源領域金獎(2025),上海市海聚英才全球創新創業大賽金獎(2023),上海市未來產業風云獎(2023),上海市科學技術普及一等獎(2023),上海市科普貢獻個人一等獎(2020),上海市大眾科學傳播杰出人物(2022),IUPAC元素周期表青年科學家硫元素代言人(2018),中國教育學會化學教學專業委員會副理事長。《Green Synthesis and Catalysis》、《Essential Chem》、《化學教育》、《化學試劑》副主編,《National Science Review》等十幾種中外期刊編委。
程俊,廣東省教育研究院高中化學教研員,廣東省特級教師、中學正高級教師,博士,一線教學16年。廣東教育學會創新教育專業委員會副理事長,人民教育出版社教材培訓專家,廣東省新一輪名教師工作室主持人。先后主持全國教育規劃教育部重點課題1項、省市級課題4項。出版專著《指向深度學習的化學教學研究》等,發表論文30余篇。
羅洪正,中山市高中化學教研員,高中化學高級教師,華南師范大學碩士研究生校外導師,中山市教育科研專家庫專家,中山市高中第二屆領軍人才培養對象。參與省級課題2項、市級課題5項。在省級以上期刊發表論文多篇,參編專著2部。開展公開課及專題講座30余場。
柳先美,中學化學高級教師,廣東實驗中學化學教研組組長,兼任化學奧賽教練、備課長。有多年高三備考經驗,曾多次榮獲高考突出貢獻獎、競賽突出貢獻獎、廣東省命題一等獎,參與省級課題2項、參與書籍編寫3本,在廣東省各地開展講座多場、省市級公開課數十節。
林曉霞,中學化學高級教師,中山市華僑中學高中化學教師,全國中小學實驗能手、南粵優秀教師、中山市青年特聘人才、中山市骨干教師。近五年獲第十四屆全國中小學生創新課堂教學實踐觀摩活動“研討課例”、廣東省基礎教育精品課、廣東省教學說課比賽一等獎第一名、廣東省實驗操作與創新技能大賽一等獎、廣東省實驗教學能力展示活動一等獎等國家省市獎項20余項,主持并參與省市課題6項;獲批國家專利3項,發表論文6篇,開展省市講座11次,省市公開課3次。
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教研網
粵TV
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廣東教育Plus
廣東教育研究
廣東教育傳媒
廣州教育聯播
和教育
粵教翔云
來源:廣東省教育研究院
編輯:廣東君
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