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“本著自愿原則,建議每位家長捐款不低于1000元。”
當這句話出現在班級群通知里,所謂的“自愿”,瞬間變了味。
近日,湖南常德芷蘭實驗學校的這場“愛心募捐”,在社交平臺上徹底火了。多位家長曝光的聊天截圖和視頻顯示,捐款被明確設定了“1000元”的額度。輿論嘩然——這到底是愛心捐贈,還是變相的“強制攤派”?
面對洶涌質疑,常德市教育局12月24日火速發布通報,用詞嚴厲,直指問題核心:部分班級違背自愿原則,設定捐款額度,嚴重損害家長權益。
更讓人解氣的是,教育局祭出了“四個一律”的雷霆手段:
- 違規募捐活動一律禁止
- 違規募捐行為一律制止
- 違規募捐款額一律清退
- 違規募捐責任一律追究
學校已被責令暫停活動,全面清退違規款項,相關責任人將被嚴肅處理。一場全市教育系統的排查整改,也將同步展開。
家長們的“自愿”,值1000元?
“通知一發,群里很快就被‘某某家長1000元’的接龍刷屏了。”
“不捐?怕孩子被另眼相看,捐了,心里又堵得慌。”
“說是給教育基金會捐,誰知道最后用在哪里?”
這些來自家長的匿名留言,道出了無數人的真實處境。在“為了孩子好”的沉重語境下,在班級群這個公開的“面子場”里,那份“自愿”書,簽得何其艱難。
1000元,或許是一些家庭月收入的幾分之一,是孩子的一件冬衣、幾套習題,是父母加班多日的辛苦錢。當它被設定為“愛心”的及格線時,公益的純粹性已蕩然無存。這實質上是一場利用家校關系、裹挾教育焦慮進行的“道德綁架”。
公益的“心”,不能明碼標“價”
學校發展確需社會支持,但絕非以此種方式。
教育,本該是最純凈的土壤。當捐贈變成了“按人頭攤派”,當愛心附上了“最低消費”,這不僅玷污了尊師重教的本來意義,更在無形中,將家庭的經濟能力與孩子可能獲得的關注度掛上了鉤。
這傷害的,是家長對學校的信任;這挑戰的,是整個社會的教育公平底線。
值得慶幸的是,監管部門這次沒有“和稀泥”。教育局的快速反應和堅決態度,給所有家長吃了一顆定心丸,也給其他可能存在類似念頭的學校,敲響了一記響亮的警鐘。
還校園一片清風,需要你我共同較真
這一次,是常德的家長們勇敢說“不”,并用視頻和聲音將事件推到公眾面前,才推動了問題的快速解決。
這提醒我們:面對不合理的“潛規則”,每一位家長、每一位關注教育的人,都有權利、也有責任去監督、去質疑。社會的每一次“零容忍”,都是對教育環境的凈化。
我們為常德教育局的“一律清退、一律追責”點贊,也期待這“四個一律”能真正落地生根,成為一道不可觸碰的高壓線。
真正的愛心,無法被標價;健康的教育,經不起算計。
清退的不僅是款項,更應清理那種“理所應當”的攤派思維。唯有如此,才能讓孩子們在公平、清朗的天空下,真正茁壯成長。
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