養(yǎng)育孩子是一場漫長的渡劫修行，人生實苦，唯有自渡，放開即放過

昨天，突然想到2025年快要過完了啊。

震驚，感嘆和唏噓。

時間怎么就這么快了呢？明天我家老大都18歲了哦，似乎一瞬間孩子就長大了。

自己好像越來越容易感傷，似乎回到了20多歲文青時代，容易胡亂感慨，也容易心緒不穩(wěn)。

一直覺得成年人嘛，要沉住氣，要喜怒不形于色，要做一個懂事的大人。

但是真的做不到城府，也做不到一個成熟的成年人。

罷了，都人到中年了，何必再勉強(qiáng)自己按條條框框去規(guī)定自己必須要這樣，不能那樣。

就是感慨，就是眼里藏不住事，就是喜怒形于色，咋嘀？

又不吃誰家大米，又不花誰家錢，又不占誰家便宜。

干脆就放開，放過自己。管他別人怎么說，只要自己舒適不就行了嘛。

在乎太多，都是無形的枷鎖。

關(guān)注太多，是自己給自己找不痛快。

就養(yǎng)育孩子一樣，掏心掏肺，謹(jǐn)小慎微，為孩子耗盡所有的精力與能量。

可是孩子也未必會感恩戴德，反而陷入各種情緒問題，厭學(xué)或者是心理韌性很低。

正所謂家長對孩子的付出，更多是：

落花有意，流水無情。

做得太多，反而是錯。

這也是我在養(yǎng)育孩子18年中非常痛苦的感慨，拿為孩子好的名義，透支自己，控制孩子。

把愛都體現(xiàn)在為孩子多做一點，多操一點心，多管一點，多批評一點。

以為這樣孩子就不會走彎路，就不會誤入歧途，就能把時間都消費而不是浪費。

不得不說，這是家長的自負(fù)與想當(dāng)然，是無知與愚昧。

人生實苦，唯有自渡。

孩子的學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)的苦，家長替不了，這是孩子自己要走的路；

家長對孩子的好和苦心，孩子領(lǐng)略不了，這是家長要自我和解與放手之路；

孩子跟家長的矛盾與對立，是孩子想要長大，而家長不肯放手，覺得孩子不聽自己的就會栽跟頭。

一個不放孩子孩子，覺得孩子離了家長不行。

一個拼命想要自由，想要掙脫家長的管控，想過一個自己說了算的人生。

你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天永遠(yuǎn)不懂夜的黑。

這句話可以送給家長和孩子，也可以送給丈夫與妻子。

懂，是一種奢侈的要求，是一種想當(dāng)然。

不懂，才是生活的常態(tài)。

每個人的立場不一樣，內(nèi)心的想法不一樣，利益的出發(fā)點不同，此時的感受也不同。

怎么可能懂呢？不被理解后的憤怒與委屈，無法接受與容忍，才是互相傷害的元兇。

接納了不懂是常態(tài)，無能為力是常態(tài)，做不到讓每個人都滿意是常態(tài)。

才是渡劫成功的第一步，接納無常，就接納了自己的普通。

這是我沉悶了近一個月后的感悟與覺察：

發(fā)生即合理。

對你不合理的事情，對他人來說是合理；

對他人不合理的事情，對你是合理。

沒有對錯，只有選擇。選擇不一樣，導(dǎo)致結(jié)果的不同。

關(guān)聯(lián)到養(yǎng)育孩子的路徑上，卷娃的家長是沒錯的。

所有的控制，要求，以及掏心掏肺的對孩子好，完全沒有惡意，是發(fā)自內(nèi)心的本能之愛。

但孩子也沒有錯，家長過度的管控與愛，孩子接受的信號就是窒息和自我否認(rèn)，內(nèi)疚與自己如同廢物般的感慨。

為什么明明都想為對方好，卻變成了反抗與防御？變成了叛逆與痛苦？

可以說親子關(guān)系共生過于密切，失了邊界。

也可以說是家長太想為孩子好，而用力過猛。

還可以說，孩子被保護(hù)和照顧太好，既要又要還要。

養(yǎng)育的過程中，家長不容易，孩子也不容易。

換位思考一下，大家都有各自的悲傷與糟心。

怎么破解呢？自渡唄。

家長管好自己，閉嘴，后退，溫和，堅定，非控制。

孩子管好自己，勇于承擔(dān)，自主負(fù)責(zé)，自我驅(qū)動。

各自安好，各自奮斗，各自渡劫，皆大歡喜。