“太子媽們別嘴硬了”，幼兒園男女比例19:4，被網(wǎng)友質疑人為干預

年輕家長們總說“生兒生女都一樣”，可當二胎政策放開后，不少人發(fā)現(xiàn)：那些積極投身到拼二胎計劃的家長們，多數(shù)都是頭胎生了女兒的人，這也引起了外界的質疑：不是說都一樣嗎？看來也不太一樣吧。

雖然“重男輕女”的傳統(tǒng)觀念在當下，已經(jīng)成為被摒棄的糟粕，但仍有不少年輕家長，希望用“湊個好字”的說法，來掩蓋自己還是想要一個兒子的期盼，直到幼兒園比例的公布，才撕碎了這層遮羞布。

幼兒園男女比例19:4，網(wǎng)友質疑是人為干預的結果

一位大灣區(qū)的家長，最近剛把孩子送到了幼兒園，而幼兒園老師給家長開的第一次家長會，就做了這樣一張PPT，PPT的內(nèi)容上赫然寫著該班級的男女比例——19:4。

這家幼兒園是一家普惠幼兒園，在對幼兒園家長們有了大致了解后，這位家長得知，在這個班級里上幼兒園的孩子們，主力都是80后、90后的二胎，這也是該帖子被質疑的根本所在。

我們都知道生男生女是概率問題，但即便這個概率不是一半一半那么嚴謹，但也應該大差不差才對，可這家幼兒園的男女比例顯然已經(jīng)失衡了，女孩的人數(shù)甚至不如男孩的零頭多。

19個男孩、4個女孩的比例顯然是不太正常的，性別比例的失衡對學前教育的影響是不言而喻的，這4個女孩可以選擇的交友范圍其實很小，正常情況下，女孩自然是更愿意跟女孩一起玩。

如果這個幼兒園有10個女孩10個男孩，那么無論是男孩還是女孩，每個人都有至少9個同性別的同學可以作為自己的交友范圍，正常來說他們都有很大概率找到一個適合自己的“最好的朋友”。

可這家幼兒園只有4個女孩，每個女孩可選擇的范圍也只有3人，孩子在學校能交到性格合得來的朋友的概率，也就大大降低了，評論區(qū)的家長們?nèi)滩蛔≌{侃：太子媽們就別嘴硬了，如果沒有人為干預，性別比例就不會失衡。

教育環(huán)境對學生的成長固然重要，但家長的引導才是關鍵

人為干預新生兒的性別，無論是從道德上還是法律上，都是說不過去的，但僅憑一家幼兒園的性別比例去判斷整體情況還是有失偏頗，就像這位發(fā)帖家長所說：該區(qū)域有多家幼兒園。

有的家庭追求“富養(yǎng)女兒”，就會把孩子送到價格更加昂貴的私立雙語幼兒園，而不是送到普惠幼兒園，因此導致普惠幼兒園的性別比例失衡也是有可能的，不能以偏概全。

教育的發(fā)展是受到多種因素影響的，可以理解家長對于性別因素的敏感，但筆者覺得，無論是學前教育還是基礎教育，學校自然是盡可能地保證性別比例的平衡分布。

但家長們也不是沒有選擇的余地，如果擔心因為性別失衡影響了孩子在幼兒園的教育與成長，家長可以選擇其他性別比例更加平衡的幼兒園來接受學前教育。

至于幼兒園老師做出的那個PPT，也沒必要過度解讀，可能老師每年都會這樣統(tǒng)計一下入園學生的性別分配情況，并非刻意強調男孩多、女孩少這種現(xiàn)象的。

無論外界環(huán)境如何變化，家長們能做的就是給孩子提供良好的教育和生活環(huán)境，孩子不是溫室里的花朵，他們遲早要接觸最真實的世界，與其為了一點小事而心驚膽戰(zhàn)，不如多引導、多溝通，幫助孩子樹立正確價值觀念的同時，也培養(yǎng)孩子具備明辨是非的能力。

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