張鋒：高校要為科技人才選好譜、搭好臺、奏好曲

本文轉自：人民網

河北大學副校長張鋒出席論壇并發言。人民網記者 嚴立政攝

人民網南寧12月27日電 （記者劉鑫）今日，以“人工智能賦能教育創新，推動高等教育高質量發展”為主題的人民網2025大學校長論壇在廣西南寧舉行。河北大學副校長張鋒出席論壇并發言。

“推動教育科技人才良性循環，其關鍵突破點就是要推動人才評價的價值統一，真正將貢獻導向作為人才評價的核心標準。”張鋒表示。

高校是教育、科技、人才的集中交匯點，是基礎研究的主力軍、重大科技突破的策源地。張鋒認為，“高校發揮人才高地優勢，就要為科技人才選好譜、搭好臺、奏好曲，支持科技人才在國家重大科技任務中‘挑大梁’‘當主角’”。

張鋒介紹，高校應堅持“基礎研發”“產業轉化”兩條腿走路，推進產學研用深度融合，將科研成果切實轉化成為社會效益；應充分匯聚政校企各方資源，搭建高水平、開放式、集約化的科研平臺，實施問題導向、資源匯聚、協同攻關的科研項目；應充分發揮評價“指揮棒”作用，構建以創新能力、質量、實效、貢獻為導向的科技創新評價體系。同時完善激勵政策，全面體現智力勞動價值，激發科技人員積極性和創造性。

“河北大學依托‘一模型+兩目錄’學科專業動態優化機制，未來三年，將撤銷或停招4個一級學科碩士點，3個二級學科碩士點，15個本科專業，新增紀檢監察學、大數據技術與工程、人工智能、數字經濟等學科專業，培育區域國別學、智能科學與技術等交叉學科。”張鋒結合河北大學經驗和做法表示。據了解，“一模型”即學科專業評價模型，通過量化分析對學科專業進行基礎評價；“兩目錄”即北京、河北等重點就業區域人才需求目錄和教育部門公布的學科專業‘紅黃牌’預警目錄。

“教育科技人才一體化發展，核心是實現‘教育筑基、科技賦能、人才驅動’的良性循環。高校必須堅持立德樹人根本任務，全面深化改革，不斷提升對科技、人才的支撐力，以高質量發展服務教育強國、科技強國、人才強國建設。”張鋒說。