當拿到學校的視力檢查單,看到那個大大的“1.0”時,很多家長都會長舒一口氣:“孩子的視力沒問題,我就放心了。”
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然而,現代眼科指出:僅關注視力數據十分片面,甚至可能被表象所誤導。真正需要家長重視的科學指標,是“眼軸長度”。
1:為什么視力1.0,也可能潛藏近視風險?
視力檢查是一種主觀檢查,反映的是大腦解析圖像的能力,而這一能力可能被臨時“優化”。例如,孩子可能已出現輕度真性近視,但通過瞇眼、加強調節等方式,仍能在視力表上辨認出1.0。
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相比之下,眼軸長度是一個客觀、精確的物理指標,它真實反映眼球的結構狀態,不受被檢查者主觀意識的影響。
2:眼軸才是反映近視進展的根本指標
根據《國家衛生健康委近視防治指南(2024)》及《近視管理白皮書(2025)》:
兒童青少年眼軸每年生理性增長約0.1-0.2mm;
●若年增長超過0.2mm,即提示近視在進展;
●年增長≤0.2mm可視為“非進展性”,>0.2mm則為“進展性近視”。
絕大多數近視屬于軸性近視。當眼軸變長,光線經過眼睛的屈光系統后,焦點會落在視網膜前方,導致看遠模糊。眼軸每異常增長1毫米,近視度數大約會增加250-300度,且這一增長是不可逆的。
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3:監測眼軸是近視防控的核心手段
早期預警:眼軸異常增長常早于視力下降,定期監測可提前發現近視趨勢。
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鑒別診斷:可區分真性近視與假性近視,避免誤診。
效果評估:即使配戴防控眼鏡或使用藥物后視力穩定,若眼軸仍在較快增長,說明近視仍在進展。只有眼軸增速放緩,才代表防控手段真正有效。
4:家長應如何行動?
建議每半年至一年為孩子測量一次眼軸長度,并建立連續的視覺健康檔案。
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通過追蹤眼軸數據,家長可以清楚掌握孩子眼球發育的實際速度,及時發現異常增長,從而實現早期干預與科學管理。
圖片來源:pixabay
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