山東
有句話叫“小學靠家長，初中靠老師，高中靠家長。”
在小學階段，更多的是要靠家長管，培養出學習習慣和學習能力，孩子有了自己的學習方法，到了初中就不愿意讓家長管了，實現自我管理。
孩子是否能成為學霸，根在小學，小學六年是黃金時期，家長費點兒心，為的是以后省點兒心。
大部分學霸是家長盯出來的，家長盯好這3件事，孩子也能成為學霸：
1、盯好孩子的學習規劃
孩子小，其實學什么并不知道，關鍵是家長給孩子的規劃和選擇。
從孩子一出生，甚至孕期就做好胎教，出生后早期教育少不了，多聽多看，媽媽陪孩子讀書，孩子一上幼兒園，就能明顯看出早期教育的優秀。
幼兒園期間也是黃金期，不亞于小學，學科啟蒙從幼兒園開始，早識字，英語磨耳朵，鍛煉聽力；培養數感，多下棋類，培養邏輯思維，孩子一上小學明顯超過同齡人。
小學階段培養孩子什么樣的興趣愛好，家長要學會做取舍；培養孩子的數學思維，提前學或者往深學，對孩子以后初中高中的學習有幫助。
2、重視錯題本
錯題日日清，周周清，月月清，經常翻看錯題本，這是錯題，也是寶貝，是得高分的法寶。
錯題孩子不愿意做，是正常心理，一般錯的題，對孩子來說是有難度的。如果不加反復訓練，以后碰到這樣的題因為慣性思維，還會出同樣的錯，不把錯題重新做對，等于明知故犯。
父母要緊盯錯題本，時間再緊，也要陪著孩子進行錯題訓練，直至做對。
3、培養深度思考的能力
說白了，就是讓孩子多動腦，碰到難題別偷懶，雖然思考有點兒費勁，仍要絞盡腦汁地努力思考，讓大腦運轉起來，腦子越用越靈。
深度思考的能力是學霸與普通學生的差距，一看難題，拐彎的題繞著走，不主動思考，慢慢地越來越不會，與優秀生拉開差距。
碰到難題易錯題，認真思考，多做幾遍，舉一反三，把題弄懂，以后再碰到類似的題也能做對，成績會穩穩地，培養學會深度思考的好習慣。
孩子長大是否能成為學霸，家長要有科學地規劃，為孩子的學習掌握好方向，重點要有執行力，在小學階段舍得拿出時間盯好孩子的學習習慣，緊盯錯題本，培養深度思考的學習能力，孩子未來可期。
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