面對簡歷撰寫,很多學子不知如何提煉個人亮點,要么堆砌經歷顯得雜亂,要么遺漏關鍵信息難以吸引HR注意;面對HR的連環提問,很多學子也常常因緊張而語無倫次,無法清晰展現自身優勢;更有甚者,即便學習成績優異,也對畢業后的發展感到迷茫……這些問題不僅讓學子陷入焦慮,也讓家長為孩子的就業前景憂心忡忡。
很多時候,考生即便掌握了扎實的專業知識,卻因缺乏系統的求職技能訓練和清晰的職業規劃,在激烈的就業競爭中難以凸顯優勢,家長也苦于找不到有效途徑幫助他們提前做好職場準備。
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這些求職與職業規劃上的困擾,并非無法破解。對此,三峽電力職業學院提供了行之有效的辦法。
這所院校在關注學子專業成長的同時,早已將就業服務前置,聯合宜昌市人力資源和社會保障局共同推出了“就業引航共筑未來”求職能力提升活動,為該校學子打造了一堂沉浸式、趣味化且極具實戰性的就業指導課,用創新的形式幫學子破解求職難題,讓就業準備不再是枯燥的理論學習,而是充滿互動感的實踐體驗。
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與傳統就業講座中“老師講、學生聽”的單向模式不同,這場活動徹底打破沉悶,以“沉浸式闖關+趣味互動”為核心形式,圍繞求職全流程設置了“夢想展一展”、“簡歷拼一拼”、“面試搏一搏”等七大關卡,每個關卡都精準對應求職過程中的關鍵能力需求。學子們在穿梭關卡的過程中,既能感受到參與的樂趣,又能在實踐中逐步掌握實用的求職技能,實現“邊玩、邊學、邊成長”。
特別是在“簡歷拼一拼”關卡,專業導師會針對每位學子的個人經歷進行細致指導,摒棄“我做過什么”的傳統表述誤區,引導學子深入挖掘經歷背后的價值,比如參與校園項目時如何協調資源、實習過程中怎樣優化工作流程、實踐活動里如何解決突發問題,讓簡歷從簡單的“經歷清單”轉變為能凸顯個人競爭力的“優勢證明”。
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而“面試搏一搏”關卡則完全還原真實面試場景,模擬HR拋出“你最大的缺點是什么”、“團隊意見不合時如何處理”等經典問題,全方位考驗學子的應變能力與表達邏輯。起初,不少學子面對提問時緊張到結巴,甚至不知如何組織語言,但隨著一次次模擬實戰,他們逐漸找到答題節奏,從被動應對轉變為主動展現自身優勢,溝通力與應變力在潛移默化中得到顯著提升。
這樣一場精心設計的就業指導活動,并非偶然的單次舉措,而是三峽電力職業學院對學子就業問題的深度關注與系統解決思路的體現。作為響應“全國大學生就業引航計劃”的重要實踐,該校并未將就業服務停留在單一活動層面,而是以此為契機,持續深化“精準化、個性化”的就業服務體系。
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從聯合政府部門整合優質就業資源,到根據不同專業學子的需求創新活動形式,再到后續計劃推出的系列就業賦能活動,每一步都緊緊圍繞“幫學子順利走向職場”的核心目標,讓學子在校園期間就能提前積累求職經驗,熟悉職場規則,降低畢業就業時的焦慮與適應難度。
在這里,學子不僅能學到扎實的專業知識,還能通過多樣化的就業指導活動,提前掌握簡歷撰寫、面試應對、職業規劃等關鍵技能,避免陷入“畢業即迷茫”的困境,為未來的職業發展打下堅實基礎。對于正在考量報考院校的考生與家長而言,這樣一所注重就業服務、能切實解決學子求職困惑的學校,值得納入報考清單。
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