“我在實踐中學會了主動思考、解決問題,也感受到了科學創造的魅力,收獲滿滿又十分快樂。”12月29日下午,自貢市自流井區塘坎上小學五10班熊浩丞繞在學校舉行的科學活動特色課程成果展中說道。
近年來,自流井區塘坎上小學將科技創新教育作為落實“雙減”政策、提升學生綜合素質的重要抓手。學校黨支部充分發揮戰斗堡壘作用,以“黨建+科創”模式,打造了一系列豐富多彩的科學類課后服務特色課程,讓校園里綻放出璀璨的科創星光。
學校黨支部高度重視科學教育,將其納入學校發展規劃和黨建工作重點,成立了以黨支部書記為組長的科創教育工作領導小組,制定了《塘坎上小學科創教育實施方案》,明確了“普及+提高”的科創教育目標。支部黨員教師帶頭組建科創教育輔導員團隊,定期開展教研活動,探討教學方法,研發課程資源。同時,學校積極爭取各方支持,建設科學實驗室、創客空間等科創教育專用場地,為孩子們提供廣闊的實踐平臺。
在黨支部的推動下,學校開設科學小實驗、創意發明等一系列深受學生喜愛的科學類課后服務課程。這些課程注重培養學生的動手能力、創新思維和科學素養,讓學生在實踐中體驗科學的樂趣,在探索中激發創新的潛能。
一名黨員就是一面旗幟。在科創教育中,學校的黨員教師始終沖鋒在前,他們利用休息時間,耐心指導學生,帶領學生參加各級各類科技創新大賽。黨員教師李老師常說:“孩子們眼中閃爍的求知光芒,就是我們最大的動力。”在她的帶領下,學校代表隊在各級比賽中屢獲佳績。
黨建引領下,塘坎上小學的科學類課后服務特色課程取得了顯著成效。更重要的是,科學的種子已經在孩子們心中生根發芽,創新的夢想正在這里揚帆起航。
展望未來,自流井區塘坎上小學將繼續堅持黨建引領,不斷深化科學教育改革,開發更多優質科創課程,為培養更多具有創新精神和實踐能力的時代新人而不懈努力,讓校園科創之星光更加璀璨耀眼。(王翔鷹)
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