為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要指示批示,充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),在“兩節(jié)”期間營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍,12月29日,靈璧縣關(guān)工委就2026年元旦春節(jié)期間關(guān)工工作下發(fā)通知。
組織開展“我為‘十五五’規(guī)劃建個(gè)言”活動(dòng)。各基層關(guān)工委可通過線上線下相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮廣大“五老”基層民意的“傳聲筒”、發(fā)展方向的“穩(wěn)定器”、青少年成長(zhǎng)的“引航燈”和經(jīng)驗(yàn)沉淀的“活字典”的優(yōu)勢(shì)作用,引導(dǎo)青少年關(guān)注國(guó)家和家鄉(xiāng)發(fā)展,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),為靈璧縣“十五五”規(guī)劃編制貢獻(xiàn)青少年智慧。
深入開展“千名‘五老’大走訪”活動(dòng)。走訪對(duì)象和內(nèi)容主要是:對(duì)于留守兒童家庭:重點(diǎn)了解其學(xué)習(xí)、生活、心理狀況,幫助解決實(shí)際困難。對(duì)于服刑人員未成年子女家庭:給予心理疏導(dǎo)和情感關(guān)懷,幫助他們樹立生活信心。對(duì)于農(nóng)村青年創(chuàng)辦的企業(yè):了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)揮“五老”經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),提供政策咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、市場(chǎng)分析等方面的幫助。
扎實(shí)開展未成年人關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)。學(xué)業(yè)輔導(dǎo):組織“五老”中的老教師、老專家,或聯(lián)合相關(guān)單位利用大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)業(yè)有困難的青少年提供免費(fèi)輔導(dǎo)。心理疏導(dǎo):聯(lián)合專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或“五老”中的心理工作者,為有需要的青少年提供心理支持和疏導(dǎo)。法治宣傳:開展“送法進(jìn)校園”“防欺詐、防霸凌”活動(dòng),增強(qiáng)青少年法治觀念和自我保護(hù)意識(shí)。文化體育活動(dòng):組織開展讀書分享會(huì)、書畫比賽、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,豐富青少年假期生活。關(guān)愛幫扶:對(duì)生活困難的未成年人家庭,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門和社會(huì)力量,給予物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)愛。
積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。為進(jìn)一步傳承中華文脈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,可以邀請(qǐng)“五老”中的文化學(xué)者、非遺傳承人,舉辦傳統(tǒng)文化講座、技藝展示(如靈璧石文化、鐘馗文化、剪紙、戲曲等)。組織青少年參觀縣博物館、文化館、紅色教育基地等,感受歷史文化魅力。開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng),如寫春聯(lián)、剪窗花、猜燈謎、包湯圓等,讓青少年在實(shí)踐中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。鼓勵(lì)青少年學(xué)習(xí)經(jīng)典詩詞、傳統(tǒng)禮儀,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。
(馬東義)
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