東莞市技師學院2025年校園開放日暨新質生產力技能促進中心項目發布會舉行

一場開放日，既是成果展示，也是面向產業的再出發。近日，東莞市技師學院在職教城校區舉辦2025年校園開放日暨新質生產力技能促進中心項目發布會。活動以“走進校園、走近技能、走向產業”為主線，面向家長、學生、校友及社會各界，系統呈現學院辦學特色與高質量發展新圖景。

新質生產力技能促進中心項目發布會現場

當晚，“聚力匠心 共譜新篇”建校38周年文藝匯演精彩上演。整場演出以技能精神與青春力量為主線，通過歌舞、情景表演等多種藝術形式，回顧辦學歷程，禮贊匠心傳承，展現新時代技能青年的自信風采。

多維開放 校園技能風采全景呈現

活動當天，東莞市技師學院策劃辦學成果展、美食文化模擬市場、“校園技能風采游”系列體驗環節，集中展現技工教育的真實場景與育人成效。從服務先進制造到對接數字經濟，從技能競賽成果轉化到企業定制化人才培養，學院持續以“產業需求”為牽引、以“能力培養”為核心，走出一條具有鮮明特色的高質量發展路徑。從精品課堂展示到實訓室開放參觀，來賓們在一個個“可觸可感”的教學現場里，看見技能是如何被訓練出來的。多樣化的課堂場景與成果展陳相互映照，生動呈現學院“工學一體、以賽促教、德技并修”的育人底色。

東莞市技師學院同步推出“莞職導”校園指導服務、學制技師宣講、校友座談會以及家長課堂，從生涯規劃、成長路徑、就業發展等多個維度，為學生和家長提供了系統、專業的指導與解答。其間，華南理工大學碩士、國家二級心理咨詢師王禹之帶來《解碼青春，用心溝通，家校合力，與孩子共成長》主題分享，回應家庭教育的現實困惑，讓開放日既有技能的現場感，也有成長的方向感。

學制技師宣講環節面向市內各鎮街、村（社區）高校畢業生代表開展，聚焦“怎么選、怎么學、怎么走向崗位”這一核心關切，圍繞學院專業設置與特色優勢、培養方案與學習路徑、校企合作模式及就業去向等內容進行系統解讀，幫助學生厘清選擇方向、明確成長路線、看清崗位通道，為后續報讀與職業規劃提供更具操作性的參考與指引。

向新向實 新質生產力技能促進中心項目發布

當日下午，新質生產力技能促進中心項目發布會在學院風雨球場舉行。

新質生產力技能促進中心正式發布

為響應東莞“智創優品”戰略，服務“8+8+4”現代產業體系，東莞市技師學院謀劃建設“新質生產力技能促進中心”。中心以“政府引導、企業投資、院校辦學”為協同機制，集成“技能培訓、評價認定、競賽交流、就業創業、技術服務”五大功能，建設成“兩大基地、兩大中心、四大學院”，推動技能培訓與產業需求深度耦合，不斷提升學院自主培養人才的層次和質量。

發布會上，學院集中發布“兩基地+兩中心+四學院”項目。東莞數字經濟人才培養基地、東莞市技能培訓考證基地，著力完善“培訓—評價—提升”的一體化服務能力；烘焙世賽成果轉化中心、遨博智能機器人技研中心，以技術迭代與成果落地為牽引，把競賽優勢、科研資源與產業需求更緊密地銜接起來；歌爾匠造產業學院（華南）、東莞低空經濟產業學院、京東電商產業學院、李群工業具身智能產業學院，進一步把企業真實項目、真實標準、真實場景引入人才培養全過程。

簽約儀式

同步舉行的校企合作簽約儀式，東莞技工教育聯盟成員院校與比亞迪股份有限公司、順豐速運（集團）有限公司等20家企業完成校企合作簽約，合作內容涵蓋產業學院共建、課程共同開發、實習實訓基地建設及技能人才聯合培養等方面。通過簽約合作，學院將進一步打通“人才培養—技術服務—成果轉化”通道，為區域產業高質量發展持續輸送高素質技術技能人才。

在現場，產教融合領域專家、廣東省城市技師學院原黨委書記閻子剛圍繞“深化產教融合、強化校企合作、推行工學結合”作專題講座，深入剖析產業升級對技術技能人才能力模型和培養方式提出的新要求，強調技能人才培養要更加突出復合能力、數字素養與解決復雜現場問題的能力建構。深化工學一體化教學模式改革、推動課程模式與崗位能力精準對接，已成為技能人才培養的關鍵路徑。

本次校園開放日暨項目發布會，是東莞市技師學院深化產教融合、服務新質生產力發展的集中展示，也是學院邁向高質量發展新階段的重要一步。接下來，學院將以新質生產力技能促進中心為重要抓手，持續推進校企協同育人機制創新，加快培養更多基礎扎實、技能精湛、適應產業升級需求的高素質技術技能人才。(圖片由東莞市技師學院提供)

來源：中國日報網