45歲家長護學崗猝死事件：學校真的有必要把什么活兒都丟給家長嗎

一件熒光背心，

一雙失去神采的眼睛，

一個倒在小學門口45歲的身軀。

湖南張家界一位家長的猝然離世，

引發(fā)了全民關(guān)于家長“護學崗”的討論……

2025年12月29日下午5時20分，

湖南張家界永定區(qū)一所小學門口，

一位身著熒光執(zhí)勤背心的家長在“護學崗”上突然暈倒。

現(xiàn)場人員雖第一時間急救并送醫(yī)，

但兩小時后，

這位45歲的父親仍被宣布搶救無效死亡。

他有兩個孩子，

大兒子17歲，

小兒子正在事發(fā)小學讀三年級。

悲劇發(fā)生后，

永定區(qū)教育局第一時間發(fā)布了通報。

在通報中，

永定教育局強調(diào)護學崗是“家長自愿參加的，非強制性安排”。

然而，

在涉事學校——天門小學家長的口中，

事情的描述又是另一個版本。

一位家長透露，

涉事學校要求家長每天下午5點10分到崗，

且站崗前需要掃碼登記。

被問及是否自愿時，

這位家長的回答充滿了無奈與普遍性：“這個也不好說，

別的家長都參加了，

那我肯定也要參加，

畢竟孩子在學校里上學。”

另一位家長則點明了背后的潛規(guī)則：

最初家長護崗確屬自愿報名，

但當報名者寥寥無幾，

站崗次數(shù)多的家長便會提出“輪班”要求。

最終形成一種不成文的規(guī)則：每位家長一年輪值一兩次，

從下午5點10分站到6點。

這種模式，看似公平，

實則構(gòu)建了一種無形的集體壓力。

不參與，

便可能被視為對集體責任的逃避，

而這份壓力，

最終傳導到了孩子身上。

那么，

作為非專業(yè)人士的家長，

為什么要參加這樣一項具有一定公共安全職責的志愿活動呢？

其實，

學校設(shè)立護學崗的初衷是善意的，

通過設(shè)立家長護學崗來凝聚家校社合力，

在學生上下學高峰時段維護校門口秩序與安全。

然而，

當家長們穿著熒光背心站在車流與人流之中時，

沒有人對他們進行了充分的安全培訓和風險評估。

往常沒發(fā)生意外還好，

一旦出了意外，

權(quán)責的模糊性變得刺眼且無法回避。

本來保護學生上下學安全，

是學校、交警等專業(yè)部門的法定職責核心。

但很多學校將家長大規(guī)模、常態(tài)化地卷入其中，

不僅模糊了專業(yè)與非專業(yè)的界限，

也在無形中稀釋了相關(guān)職能部門的責任壓力。

而這種家長護崗說是“自愿”，

但很多人都知道在家長群里發(fā)這樣的安排就是變相強制家長參與。

而護崗的時間又與大部分雙職工家庭的工作時間產(chǎn)生了劇烈沖突。

下午五點左右，

恰恰是許多家長尚未下班的時間。

為了“輪值”，他們不得不請假、調(diào)班或承受巨大的通勤壓力，

這本身就是一種額外的身心負擔。

而更荒謬的是，

北京很多學校門口保安好幾個，

放學時全副武裝地站在門口。

但學校還是要求家長站崗。

甚至爸爸媽媽沒空，

還讓爺爺奶奶代替站崗。

真不知道是誰在保護誰。

如果這一群老頭老太太真出了什么事情，

警察究竟是先保護老人還是小孩？

因此，

像學校安全秩序維護之類的工作，

還是盡可能不要讓家長們來做，

取消非必要家長護學崗。

盡可能由專業(yè)安保人員負責。

家長們很忙，也不一定能做好來工作。

如果真的必須找家長做志愿者，

學校最好做一些急救培訓，

或者配備好相關(guān)的急救措施。

以避免意外的發(fā)生。

那么，

各位親愛的朋友，

你們怎么看45歲家長護學崗猝死事件呢？

歡迎留言討論，我們一起交流。

我是榕樹洞里看世界，小小樹洞縱論天下瑣事。