
在積極心理學年度大會上,,還有一段段來自普通學員的真實講述——
有人曾是絕望的全職媽媽,面對孩子休學束手無策;有人是身家豐厚的企業家,卻在幫助抑郁癥孩子時找到了人生的高光;有人曾陷入“自我犧牲”的怪圈,以為委屈自己就能換來家庭的和諧。
從“受害者”到“承擔者”,從“想不開”到“心花怒放”,這三位女性的真實獨白,是對積極心理學最好的詮釋:人,不是被過去決定的,而是被未來召喚的。
01走出“受害者”敘事:當全職媽媽學會了“白熊效應”
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分享人:楊丹
關鍵詞:孩子休學、自我救贖、利他
一年前的楊丹,給自己貼的標簽是:一個敏感脆弱的天蝎座,一個沒有工作的全職媽媽。
那時候,生活像一座大山壓下來:父母重病,孩子休學,她覺得自己是全世界最倒霉的“受害者”。
但在見面會現場,她站在聚光燈下,眼神堅定:“今天,我是一個內心平和的承擔者。”
是什么帶來了這種巨變?是積極心理學讓她明白:幸福不是運氣,而是一種可以練習的能力。
通過練習微笑、記錄感恩日記、尋找心流,她不僅陪伴母親走完了生命最后的旅程,更像一盞燈,指引休學的孩子重新找到了方向,重返課堂。
最精彩的一幕發生在現場。
楊丹坦言,上臺前她緊張得要命,怕忘詞,怕丟人,但她立刻運用了彭老師剛講過的“白熊效應”。
“如果我感到丟人,是因為我在關注我自己;如果我把關注點轉移到‘利他’上,想著我的分享能幫到大家,恐懼就消失了。”
你看,知識不再是書本上的教條,它成了普通人戰勝恐懼的武器。
02企業家的“第二次創業”:比賺錢更爽的,是救回那個自殘5次的孩子
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分享人:呂娟
關鍵詞:企業家、社會責任、幸福大使
呂娟是一位成功的實業家,來自浙江東陽。在外人眼里,她順風順水,但她內心一直在尋找一樣東西:生命的意義。
遇見積極心理學后,她找到了答案:成為積極心理學的傳播者。
她走進學校,面對800多位家長,告訴他們留給孩子最大的財富不是錢,而是榜樣的力量、善良的種子和管理好自己的情緒。
她面對700多位高三學子,送給他們每人一個蘋果,告訴他們“穩住,我們能贏”。那天,幾百個孩子圍著她要簽名、求擁抱,那種“福流”的體驗,比談成一筆大生意更讓她澎湃。
更讓人動容的是,她用學到的知識,陪伴一位曾自殘5次、每個月都要住院的休學孩子小雨。如今,小雨已經重返校園。
呂娟說:“人生沒有白走的路,要么學到,要么得到。我們不僅是踐行者,更要做幸福的傳播大使。”
03拒絕“犧牲式付出”:愛孩子之前,請先愛自己
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分享人:陳玉婷
關鍵詞:自我犧牲、愛人先愛己、家庭關系
陳玉婷的故事,是無數中國女性的縮影。
作為母親和妻子,她曾習慣“自我犧牲式的付出”。她以為只要自己忍讓、受累,就能換來家人的愛,結果卻是:愛得越疲憊,關系越緊張。
直到學習心理學,像照鏡子一樣看清內心,她才頓悟:愛人,先愛己。當她開始接納自己,不再委屈求全時,與家人的關系反而和解了,日子重歸溫暖。
“讓自己變好,就是解決一切困難的答案”,帶著這份力量,她走進鄉村,去關愛留守兒童。看著孩子們早熟憂郁的眼神,她明白,偶爾的快樂是杯水車薪,只有父母改變了,孩子才能真正獲救。
她不僅治愈了自己,更立志做一只螢火蟲,去照亮更多迷茫的家長。
04你心中有“佛”,眼中有光
聽著這些故事,面對大家的熱情,說實話,我是有點“坐立不安”。
其實我是一個特別內向、特別靦腆的人。面對這么多優秀的人、這么真誠的感謝,我甚至覺得自己“受之有愧”。
但我更想告訴大家的是:
“你們感謝我,其實是因為你們心中有‘佛’,眼中見光。積極是一種相互感染的力量,它不來自于我,它來自于你自己。我只是那個幫你們按了一下開關的人。”
我們要活出心花怒放的人生,不是等待別人來施舍幸福,而是自己去修煉這顆心。
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這三位學員,其實就是屏幕前的你和我。
我們都曾在這個快節奏的時代里,感到過無助、迷茫、焦慮。但積極心理學告訴我們:哪怕身處陰溝,依然可以仰望星空。
愿你眼中有光,心中有悅,用積極行動改變人生,以幸福修行創造未來!
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