北京
本文轉自：人民網-湖南頻道
比賽現場，老師將“清廉”寓意融入化學變化的原理講解。熊銳思攝
為深化清廉校園建設，推動清廉文化與課堂教學深度融合，近日，湖南南縣“清廉微課堂”教學競賽在洗馬湖學校舉辦。來自全縣各校的二十六名教師齊聚一堂，以三尺講臺為賽場，同臺競技展風采，讓清廉之風浸潤校園的每一個角落。
本次競賽聚焦“清廉”主題，設置了教學設計、教學過程、教學效果等五大評分維度，嚴格把控賽事質量；賽場外，會務組精心做好會場布置、設備保障、計時統分等各項工作，確保競賽有序開展。
比賽現場，各位教師各顯身手，結合學科特點巧融清廉主題。語文課堂上，《八角樓上》《石灰吟》等篇目成為傳承清廉風骨的載體，教師們借文悟廉，引導學生從經典文本中品讀清正之氣；數學課堂里，《可能性》《三位數乘兩位數》等知識點與清廉統計、廉潔行事的概率分析相結合，讓學生在數理邏輯中理解清廉的確定性與重要性；道法課堂以《權力有邊界，清廉伴我行》為核心，通過案例分析讓學生明晰廉潔自律的行為準則；科學、美術等學科也各有巧思，《用浮的材料造船》《家鄉的古建筑——藏在古建里的清廉密碼》等內容，從實踐創作與文化賞析角度傳遞清廉理念。各學科百花齊放，讓清廉文化在課堂中落地生根。
洗馬湖學校老師楊艷以《石灰吟》中的化學探秘為授課內容，緊扣化學學科實驗探究與原理分析的特色，通過設計化學實驗演示、清廉典故與化學知識結合的互動問答，將“清廉”寓意融入化學變化的原理講解中，用鮮活的實驗案例、親切的語言引導學生從化學學科視角思考廉潔的本質與價值，將“清廉”二字潤物細無聲地植入學生心間，贏得了評委與觀摩教師的一致好評。
該縣紀委負責同志表示，此次“清廉微課堂”教學競賽，回歸了“立德樹人”的教育初心。各學科教師以課堂為紐帶，將清廉理念與知識傳授緊密結合，不僅展現了新時代教師的教學風采與育人擔當，更讓青少年在潛移默化中樹立起崇廉尚潔的價值觀念，為構建風清氣正的教育生態、夯實清廉建設的校園根基提供了長效保障。（熊銳思）
學生們討論交流學習內容。熊銳思攝
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