編者薦語:
盡管我只是阿湯練習者,讀到下面的文章,依然產生很多共鳴。畢竟,在教室練習時,被輔助是常態。遇到好的老師,那種輔助讓人很有安全感,也會帶我們成長。碰到一般的老師,被輔助可能就是一種折磨。
以下文章來源于湯研享舍,作者M小研
剛接觸瑜伽時,最期盼的是老師那雙經驗豐富的手,它們總能精準地找到我的緊繃之處,以不容置疑的溫柔與利落,將我帶入“放松”。那種被全然知曉、穩妥托付的安全感,讓我無比安心。
成為助教后,身體卻悄悄改變了偏好——更期待同伴們的調整。
并非老師的技藝不再精湛,而是當自己被不同風格的手引導時,才清晰感知到其中的差異,正是這些來自不同角度的碰撞,讓我明白:“恰到好處”不是一種固定模式,而是一種當下的分寸。這,是我作為助教收獲的寶貴經驗。
力的語言:滲透,而非征服
直接的、強行施加的力量,會讓身體像驟然接觸沸水般瞬間緊繃——收縮、防御、對抗。那是深植于本能的警報,在這樣的對抗中,雙方都會疲憊。
若先以耐心與等待的姿態,給予皮膚、筋膜與神經末梢充分的響應時間,身體便會解除警報,逐步的松解、信任,直至深層敞開,此時再給予適當的力道,便是常說的“用巧勁而不是蠻力”,它如溫水漫溢,是一種“滲透”的藝術。
扭轉的平衡:空間與穩定
我們的脊柱,恰如一串精妙的念珠,一節節椎骨是珠子,而貫穿其中的椎管,是那根維系整體的線。
倘若珠子之間緊緊相貼,便無回旋余地。此時,關鍵在于先創造空間。像將念珠輕輕縱向拉開些許,讓椎體間“生出”縫隙,在氣息的帶動下,順著被創造出的空間,自然、充分的扭轉。
反之,若珠串本身較為松弛,或某一段落已然松動,重點便傾向在轉動中保持緊湊。扭轉時,喚醒肌力以維持穩定,猶如在流動中收束那縷串線,讓每顆珠子在旋轉時依然緊密相依,穩穩嵌合于整體的序列之中。
調整的節奏:五個呼吸的潮汐
“在五個呼吸中逐步加深”,調整的節奏不應是突兀的干預,而是一段共同完成的旅程。吸氣時保持,呼氣時順著氣息帶來的放松略微加深幅度,如同潮汐,從不企圖一次淹沒陸地,只在每一次漲落中更接近海岸,若第五個呼吸時感到緊張,便在第四個呼吸處安然停留。
語言的引導:在抵達“印心”之前
佛家講“心心相印”,誠然是調整中妙不可言的至高默契。但在抵達這無言的境界之前,清晰而溫和的語言,便是我們借以靠近彼此的舟筏。它安撫神經,建立信任,在調整者與被調整者之間,架起一座溝通的橋梁。
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在呼吸與正位之間
在調整中經常出現的問題:究竟服務于標準的“正位”,還是鮮活的“呼吸”?
我曾親歷:當為追求“完美”姿勢而令呼吸停滯或紊亂時,身體會以緊張來抗議,那個被塑造出的“正確”,瞬間淪為沒有生命的雕塑。
但當呼吸被優先時,在氣息自由流動的帶領下,身體仿佛被內在的智慧所指引,會自發找到最舒適、最有效的狀態。正如阿斯湯加瑜伽所說:自由呼吸。沒有呼吸的正位是束縛的牢籠;有呼吸的正位,才是真正的解放。呼吸,是身體最精微的向導。
正如初為助教時小蓓老師所教導:“發自內心的愛心、對身體的敬畏心、愿意配合的耐心、實踐體驗的探索心、溝通反饋的虛心“,在這條以身體為道場的路上,從被溫柔以待,到學習溫柔待人,學習成為這樣的協作者——在需要支撐處給予陪伴,在已然通達處悄然退出。
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