那個數次站上領獎臺的女孩， 如何在迷茫中探出“規劃”？

“光芒背后”

ZJUSOM

日前，在第三屆全國大學生職業規劃大賽（浙江賽區）暨第十六屆浙江省大學生職業規劃大賽的頒獎現場，浙大管院2023級信息管理與信息系統專業本科生李佳凝接過成長賽道“金獎”獎杯。聚光燈下，掌聲環繞，這是許多同學都夢寐以求的時刻，但李佳凝的笑容里卻藏著一絲“不甘”——“名次不夠高，其實還可以做得更好。”

頒獎臺上接過獎杯的李佳凝

在周圍人眼中，李佳凝的身上總有一種舉重若輕的“松弛感”。入學三年來，她從文科跨專業到理科，成績始終穩居前列；擔任學生會執行主席和多個實踐項目負責人，帶領團隊在各類活動與賽事中綻放青春、屢獲殊榮。就像一個無可挑剔的“六邊形戰士”，她似乎總能輕松實現面面俱到，在履歷上寫滿令人艷羨的閃耀。

賽場上的李佳凝

但只有李佳凝自己知道，這些光芒背后藏著多少“負重”前行、自驅破繭的時光。那些在凌晨與代碼、方案相伴的深夜，那些在多條戰線間穿梭、與時間賽跑的日常，才是她大學生活的真實底色。

她說自己是一個比較有規劃的人，但這條清晰的路并非一開始就在腳下。她也曾深陷“什么都想嘗試”的迷茫，經歷多線作戰的陣痛與消耗。“還好我是‘打不死的小強’。”李佳凝笑著說。

本期【光芒背后】專題，讓我們一起走進李佳凝的世界，看看這位表面“松弛”、總愛“傻樂”的女孩，在站上領獎臺前如何一步步撥開迷霧，在多線探索中明確職業夢想，成長為一位有規劃、有領導力的新時代大學生。

“剛入學時，我什么都想試一下！”

習慣了高中時代的“應試學習”模式，剛進入大學，李佳凝就陷入了迷茫。

“當時的我就像走進了一個琳瑯滿目的超市，專業學習、社會實踐、學生工作、雙創競賽……什么都想嘗試，完全不知道自己該聚焦哪個方向發力。”但迷茫歸迷茫，不能坐以待斃，在李佳凝看來，解決迷茫最好的辦法就是探索與嘗試。于是，她勇敢開啟了自己突破舒適區的第一次探索。

“其實剛來浙大時我學的是其他專業，但經過一段時間的學習后，我發現這個專業的培養方案不太適合我。后來被管院信息管理與信息系統專業的多學科交叉育人方案所吸引，有了轉專業的想法。”

她說，當時很多朋友都不太理解這一決定。“他們覺得文科生選理科大類的專業，可能會比較難學。但我在修讀了一些相關課程后，還是決定轉入信管專業。”

進入管院后，李佳凝的確在學習上遇到過困難，比如一些偏重項目實踐、需要小組合作開發應用的課程。“像微信小程序、區塊鏈技術及應用實踐這類課，需要投入大量時間，從零開始把一個想法變成可落地運行的應用。”但只要肯花時間，在摸索中一步步推進，李佳凝覺得一切都不是問題。在嘗到了轉專業帶來的“甜頭”后，她又馬不停蹄地開啟了自己課余之外的多線探索。

參加元空間入駐儀式的李佳凝

從加入校學生會文體活動中心與社團中心，參與籌備全校新年狂歡夜與百團大戰，到投身公益，前往江西、廣西、貴州等多地支教；從參加“校青馬、園青馬培養工程”，帶隊深入安吉調研、服務鄉村振興，到在啟真交叉學科創新創業實驗室里，和不同專業的伙伴“碰撞”創意、開發項目……盡管心中的“迷茫”仍未褪去，但在嘗試過程中，李佳凝依然會對每件事投入百分百的努力。

李佳凝的多線探索

支教中的李佳凝

為了出色地完成每項事務，她會在每天清晨給自己列一個待辦事項清單(to-do list)，一件件跟進落實。如果是團隊活動，她還會提前梳理好整個活動的時間線，明確好每個節點與負責人，帶領大家共同推進。

開展學生工作時的李佳凝和她的小伙伴們

或許正是在這種“想要把每件事情做好”的心態驅動下，入學短短三年來，她收獲了很多榮耀時刻，也收獲了一群志同道合的朋友。

李佳凝與朋友們

“相比那些獎項，更讓我有成就感的是完成了一些有意義、能為他人帶去正向價值的項目。”李佳凝回憶道，“比如，在醫院做調研時發現我們設計的產品可以真正幫到孕婦；在跨年夜的煙花下看到自己參與組織的晚會點亮了那么多人的笑容……這些時刻，讓我覺得一切辛苦都值得。”

深入醫院調研，與孕婦面對面交流的李佳凝

“多線并行讓我難聚焦、常熬夜，代價很大。”

盡管這些“多線探索”讓李佳凝收獲不斷、迅速成長，但每天被各項事務拉扯的焦慮，以及“凡事都想做好”的心理壓力，讓李佳凝常常深陷熬夜奮戰的困境，甚至有過“凌晨4點睡，6點起”的極端經歷。

“事情多了，確實比較難兼顧，而我又是個容易被干擾的人。比如學習時總擔心錯過重要的工作消息，時不時會看手機，只為及時回復推進。這導致我不得不犧牲睡眠時間，因為深夜受社交干擾最少、效率更高。”于是，熬夜漸漸從一個偶然選擇，變成了一種無奈的習慣。

李佳凝回憶，那段時間，自己就像一臺多線運行的機器，常常是一個文檔還沒寫完，就要切換去回復郵件；一個活動方案剛討論完，又得趕著去開下一個項目會。“我的應對之法是做累了一件事，就換另一件做，用這種切換來保持大腦清醒。但我明白，這種方法也并非長久之計。”

在多線并行帶來的重壓下，她開始冷靜反思：在找不到方向時多嘗試雖然沒錯，但在嘗試后需要學習“做減法”，只有聚焦核心方向，才能真正做到全力沖刺。

或許正是在這樣一次次的自省中，李佳凝內心的“夢想”逐漸有了清晰的形狀。那些深夜里的思考、項目實踐中的觸動、與不同學科伙伴們碰撞出的火花，正悄悄將碎片化的嘗試，拼成一幅她心中熱愛的“未來圖景”。

“我想做AI產品經理，為社會創造價值！”

其實早在大二升大三的暑假，李佳凝的心中就已種下了“夢想”的種子。

當時她做了兩次深受觸動的探索。一次是作為項目的商業負責人，帶領團隊深入醫院進行臨床調研，與孕婦們面對面交流，最終做出了“產前抑郁智能干預頭環”的產品原型。這個能真正幫到孕婦的項目（MOease），拿到了2025“農?杯”浙江省國際?學?創新?賽銀獎和“蒲公英”?學?創新?賽?獎。

和團隊一起參加比賽時的李佳凝

另一次是她作為項目負責人，與來自人工智能、能源工程、藝術與科技等學科的伙伴組隊參加抖音黑客松比賽。在極短的時間內，他們從0到1做出了一個名為“嗨碰H!PONG”的社交小程序，巧妙地解決了多人聚會碰面地點決策、團建方案策劃等社交痛點需求，并榮獲第一屆抖音AI創變者計劃全國三等獎。

參加比賽與獲獎時的李佳凝

這種持續被認可的成就感，讓李佳凝意識到自己對“以創新創業解決現實問題”的深層興趣，同時考慮到自己對AI技術工具的能力洞察與熟練運用，一個清晰的“職業夢想”漸漸有了雛形——AI產品經理。

“現在AI技術發展很快，運用AI可以更高效地去解決一些市場痛點需求。但AI技術本身沒辦法發現現實問題，這正是產品經理存在的價值所在。我希望自己成為那個發現現實問題并運用AI技術解決問題的人。”

說起職業夢想，李佳凝的眼中透著自信與篤定。“不只是發現問題的能力，和傳統產品經理相比，AI產品經理還需要對AI大模型有深入理解、懂得與不同學科的團隊溝通，而這正是信息管理與信息系統專業學習與多個創賽項目實踐所賦予我的能力，它讓我學會以商業與工程、科學、技術的學科交叉融合，去推動AI產品的研發與落地，進而解決真問題、為社會創造價值。”

李佳凝（右1）參加抖音黑客松比賽時與隊友們的合影

不過，向來對自己要求嚴格的李佳凝認為，要實現這一夢想，還需聚焦目標崗位審視自己的過往，基于現有的經歷布局職業規劃。為此，她參加了全省高校參與度最高、學生覆蓋面最廣、最具影響力的賽事——浙江省大學生職業規劃大賽，希望通過比賽獲得各行各業評委建議，將未來規劃從紙面文字變成切實可行的計劃。

在賽場上講述自己職業規劃的李佳凝

盡管她對此次大賽拿到的“金獎”名次還不夠滿意，但認識她的朋友都發現，舞臺上的李佳凝已不再是剛入學時那個迷茫的“小鎮做題家”，她變得愈發理性、堅韌，擅長規劃且極具團隊領導力。

“以前我看個公益廣告都能哭，是個特別感性的人，但現在我覺得僅靠感性解決不了問題。”李佳凝坦言，過去三年的實戰探索，雖然辛苦，但也讓她在思維、能力、心理等方面快速成長。如今遇到壓力，她更傾向于內化與自洽，通過復盤已有成果來獲取信心，而非向外傾泄情緒。

她也不再會深陷多線并行的慌亂，而是集中全力奔跑在自己熱愛的賽道上，仿佛沒什么能阻擋她向夢想邁進的腳步。

在采訪的最后，

李佳凝分享了自己

克服困難的秘訣：

一是運用“精神勝利法”，

回顧已完成的一些小目標，

用過去積累的自信去

支撐自己繼續前行；

二是調整好心態，

堅信“只要盡全力、不留遺憾，

無論成敗，都會有所收獲。”

她笑稱自己被高中班主任

稱為“打不死的小強”，

哪怕某次考試失敗了，

第二天也會笑呵呵得繼續努力。

我們也衷心祝愿這位

總愛把溫暖笑容帶給他人

卻將壓力靜默消化的女孩，

能夠繼續在追夢路上披荊斬棘，

成為那個沿著規劃穩步向前，

不斷為別人帶去光亮、

為社會創造價值的健康力量！

采訪編輯：段婷

審核：佟慶、李佳凝