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愛與科學,護航成長
從出生起關注兒童心理行為發育
心理行為發育不僅關系兒童當前的身心健康,也深遠影響其未來的社會適應能力。家長了解并積極參與這一過程,是對孩子最好的關愛與投資。
一、大腦發育:
生命早期的飛速成長
大腦是兒童心理發育的生物學基礎,充足的營養、良好的啟蒙、安全穩定的親子關系,是促進大腦健康發育的關鍵。嬰兒期是大腦發育最關鍵的時期,為后續認知、語言和社交能力奠定基礎。
腦發育小知識
孩子出生時腦重約350–400 克,6 個月時增長一倍,2 歲時再增一倍,3 歲已達成年人腦重的80-85%。
在嬰兒期,神經細胞以每秒700–900 個的速度建立突觸連接。
二、安全依戀:
心理健康的基石
孩子心理行為發育從出生就開始了,除了遺傳因素,家庭氛圍、父母行為、養育方式與態度等外在條件,潛移默化地塑造著孩子的心理發展。父母應從寶寶出生起就關注其情感需求,營造溫暖穩定的成長環境。通過表達關愛、積極交流、鼓勵探索,父母不僅能構建良好的親子關系,也為孩子心理健康奠定堅實基礎。
安全型依戀助力孩子成長
從出生起,孩子通過與父母的日常互動建立依戀關系。安全型依戀有助于促進孩子的社會適應、自我認知與情感健康發展;反之,則可能增加未來出現抑郁、焦慮等風險。
三、全面發展:
成長是多維度的
兒童心理行為發育涵蓋認知、語言、運動、情緒、人格、社交等多個方面,具有連續性和階段性的特點,不同方面的能力之間也會產生相互作用。
常見誤區
1. 我的孩子長的高高壯壯,健康體檢時沒有必要做發育行為評估。錯。
在關注體格發育、智力發展的同時,請同樣重視孩子的情緒管理與社會交往能力,助力其身心健康全面發展。
2. “貴人語遲”是古人的經驗,孩子爸爸說話也晚,孩子說話晚點沒事兒。錯。
貴人語遲是指真正的君子做事謹言慎行,不輕易開口或夸夸其談;語言發育雖有個體差異,但若明顯晚于同齡人,則需引起重視,家長應及時帶孩子就醫評估,不要曲解古語,耽誤孩子語言問題的發現和干預。
四、定期篩查:
早發現,早支持
兒童心理行為發育是動態變化的過程。定期的發育篩查有助于及早發現潛在問題。研究表明,若無常規篩查,超過50%的發育或行為問題兒童在入園前難以被察覺。建議家長積極配合國家基本公共衛生服務,按時到社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院等機構接受兒童心理行為發育系統監測與隨訪。
國家基本公共衛生服務
0~6 歲兒童健康管理項目
社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院等基層衛生服務機構通過應用“兒童心理行為發育問題預警征象篩查表"等方法,為0~6 歲兒童提供心理行為發育初篩服務。
服務時間和頻次:
1歲以內嬰兒期4次,分別在3、6、8、12月齡時;
1至3歲幼兒期4次,分別在18、24、30、36月齡時;
學齡前期3次,分別在4、5、6歲時。
五、做好家庭監測:
及早守護孩子心理健康
家長是兒童健康第一責任人,也最了解孩子的日常表現,記錄成長、關注變化,是護航孩子心理發展的第一道防線。家長可以使用《母子健康手冊》中的發育進程表、月齡記錄等工具進行家庭監測,能有效補充專業評估,提升早期發現問題的能力。
六、關鍵期與早期干預:
時機至關重要
嬰幼兒期是心理行為發育的關鍵階段,大腦可塑性強。科學的早期干預能顯著促進各能力領域發展,改善長期預后。干預越早、家庭參與度越高,效果越好。一旦發育評估提示異常,應引起家長足夠重視,盡早進行干預,積極跟進、持續隨訪,為孩子爭取最佳發展時機。
本文來源:國家婦幼健康中心
編輯 | 康曉杰
校審 | 孫茜
策劃 | 王菲菲 崔晨
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