《時差一萬公里》付玉東：隕落的海歸博士

一個人成功是有原因的，失敗同樣也是有原因的。

為什么有的人到中年就失業(yè)，空有一張文憑卻找不到匹配身價的工作？而有些人事業(yè)卻愈發(fā)蓬勃發(fā)達，明明學生時代成績平平無奇，卻在職業(yè)的賽道上逐漸超車？

原因就是：人到中年有一次重新洗牌，有些人校園時期的積累用完了，自然從“輝煌的好學生”隊伍掉入了“職業(yè)衰頹”大軍。

人生的前三十年是一場“命題考試”，小學→初中→高中→大學→研究生（博士）→校招獲得第一份工作。大多數人都是經過同樣的軌跡被篩選，成績越好的人在這條路上走得越久。這是國情為好學生安排的出路，拼的是學校和成績，也就是學生時代的積累。

進入職場后，人生開啟的是“選題考試”，術業(yè)有專攻，允許揚長避短，學生賽道從大學專業(yè)開始重新累積，在社招求職環(huán)節(jié)重新洗牌。這是一場需要對自我認知準確、與發(fā)展方向匹配的選擇性考試，選擇對了事半功倍，選擇錯了南轅北轍。

在這場考試里摔得最慘的往往是“比上不足，比下有余”的中層群體，不甘于規(guī)規(guī)矩矩地擰螺絲釘，想向上攀爬卻因急功近利或選錯了方向而掉入陷阱，反而摔得更重。

《時差一萬公里》這部劇的選材是“有點個人能力的普通人”。劇情取材非常真實，尤其是對留學生群體的刻畫入木三分，編劇是真正留過學的。

運鏡與拍攝很有藝術感，很多空鏡鏡頭賦有寓意，每集結尾處總結語句的中英文翻譯對照做到了信達雅。唯一不足的地方在于表妹線除了留子身份，整個回國后的生活是脫離男女主圈子的，導致劇情分散。

我認為播放量數據不佳的主要原因在于，劇情主體故事是在呈現(xiàn)大家是怎么錯的，越努力反而混得越差，純屬反面教材集錦。而大結局所謂的重新出發(fā)，則是輸光后的回到原點，站在廢墟中重新出發(fā)。沒有逆襲，純阿Q精神，苦中作樂，但人的本能卻是不愿意面對失敗的。

男主這種因為語言差而找不到工作的，在理工科博士群體里并不罕見。

有人問“那他怎么把博士讀下來的，怎么答辯的”？

海外讀博的工作語言取決于課題組的習慣，華人導師如果招了一堆中國留學生，為了方便溝通，完全可能大多數時間在講中文。還有個別要求寬松的佛系導師，如果學生口語不好就少溝通、用郵件溝通、溝通時連比帶劃，博士也是可以讀下來的。

關于畢業(yè)答辯，口語不好就多花時間準備PPT演講，評審團問的問題都是與課題密切相關的，只要能聽懂專業(yè)詞匯，用最簡單基礎的語句就能回答。如果足夠悉心準備答辯，大多數的問題是可以提前預判的。

而在求職面試過程中，交流的話題就比較開放了，是不是提前背好的答案，很容易被拆穿。有些人是詞匯量不足，所答非所問；有些人在不熟悉的話題下臨時組裝語句，會結巴、重復；還有些人說英語就是沒語調、沒斷句、沒重音，不能說完全聽不懂，但就是聽著很費力，以上這些人在面試中因為口語能力不足被刷掉，是相當正常的現(xiàn)象。

成曼說國外藍領很吃香，但指的是正規(guī)公司編制內的藍領，正規(guī)合同，正規(guī)上稅，維修費高。而男主所在的是華人私人裝修隊，以低價攬活，以現(xiàn)金交易避稅，收益大頭歸老板，男主的工資遠低于市場平均工資。男主掙得是辛苦錢，溫飽沒問題，談品質生活就算了。

有人問“男主回國后為什么不搞個精裝修隊”？

他若是真能有這般眼界，博士畢業(yè)后又何愁找不到工作?。C遇是通過自己的選擇與努力，搏出來的。出國時口語底子差根本就不成問題，只要努力學、努力練、努力交流，五年時間足夠實現(xiàn)質的蛻變。

付玉東不是真的接受了從博士到裝修工的轉行，而是他根本沒有其他的選擇。他想不到回國后搞個裝修隊創(chuàng)業(yè)，根本原因在于他依然鄙視這個行業(yè)身份。男主嘴上說著李道奇的創(chuàng)業(yè)這有困難、那有問題，但從未有實質行為上的阻止，反而多次妥協(xié)配合，本質上就是因為他很享受“付博士”這個身份。公司剛成立時男主還提過一次研發(fā)，之后呢，完全在酒局應酬中忘乎所以。

學學術論文都是通過一步步實驗得出最終結果，付玉東一個正牌博士竟然能忽略研發(fā)基礎的重要性，還能覺得如此空殼的化妝品公司有著美好的未來，這種急功近利、好大喜功的眼界，就注定了他只配做被別人安排的打工人，在當老板的賽道上必定一事無成。

李道奇覺得大博士付玉東是自己創(chuàng)業(yè)團隊的底氣，殊不知半斤八兩的兩個人深度捆綁，只是在加速自取滅亡。